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Programm als PDF - VH Ulm

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11<br />

Sprachen lernen mit System:<br />

• Ein attraktives und praxisnahes<br />

Schulungsprogramm<br />

• Qualität der Kursinhalte<br />

• Engagierte und ausgebildete<br />

Kursleiter/innen<br />

• Faires Preis-Leistungs-Verhältnis<br />

• Weltweit anerkannte Sprachprü<br />

fungen<br />

• Moderne Lernmittel<br />

• Sonderkurse fü r Firmen oder Gruppen<br />

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen<br />

in der vh Sprachenschule:<br />

In der Übersicht fi nden Sie Angaben zu<br />

Lernzielen und sprachlichen Fertigkeiten,<br />

die Sie bei regelmäßiger, aktiver Teilnahme<br />

auf jeder dieser Stufen (A1 bis C2)<br />

erreichen können:<br />

Kompetente<br />

Sprachverwendung<br />

Selbstständige<br />

Sprachverwendung<br />

Elementare<br />

Sprachverwendung<br />

146<br />

Sprachenschule<br />

C2<br />

C1<br />

B2<br />

B1<br />

A2<br />

A1<br />

Die vh Sprachenschule bietet Kurse von der<br />

ersten Einfü hrung in die Fremdsprache bis<br />

hin zur Entwicklung einer sprachlichen und<br />

interkulturellen Handlungskompetenz auf<br />

höchstem Niveau – orientiert am Gemeinsamen<br />

Europäischen Referenzrahmen (GER).<br />

Hören<br />

Sprechen<br />

Lesen<br />

Schreiben<br />

Hören<br />

Sprechen<br />

Lesen<br />

Schreiben<br />

Hören<br />

Sprechen<br />

Lesen<br />

Schreiben<br />

Hören<br />

Sprechen<br />

Lesen<br />

Schreiben<br />

Hören<br />

Sprechen<br />

Lesen<br />

Schreiben<br />

Hören<br />

Sprechen<br />

Lesen<br />

Schreiben<br />

ohne Schwierigkeit die gesprochene Sprache verstehen<br />

sich mü helos an allen Gesprächen und Diskussionen sicher und<br />

angemessen beteiligen<br />

jede Art geschriebenen Texts mü helos lesen<br />

anspruchsvolle Briefe und komplexe Berichte verfassen und sich<br />

differenziert ausdrü cken<br />

Unterhaltungen und Radio- und Fernsehsendungen relativ mü helos<br />

verstehen<br />

sich spontan in den meisten Situationen fl ießend ausdrü cken<br />

komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen<br />

sich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrü cken und ü ber<br />

komplexe Sachverhalte schreiben<br />

im Fernsehen die meisten Sendungen und Filme verstehen, wenn<br />

Standardsprache gesprochen wird<br />

sich relativ mü helos an einer Diskussion beteiligen und Ihre<br />

Ansichten vertreten<br />

Artikel und Berichte ü ber aktuelle Fragen der Gegenwart verstehen<br />

detaillierte Texte, z. B. Aufsätze oder Berichte schreiben<br />

das Wesentliche von Unterhaltungen und Nachrichten verstehen,<br />

wenn langsam gesprochen wird<br />

in einfachen zusammenhängenden Sätzen Erfahrungen, Ereignisse<br />

beschreiben und Meinungen wiedergeben<br />

Texte aus der Alltags- und Berufswelt verstehen<br />

persönliche Briefe schreiben<br />

einfache Alltagsgespräche und das Wesentliche von kurzen<br />

Mitteilungen verstehen<br />

kurze einfache Gespräche in Situationen des Alltags fü hren<br />

kurze einfache Texte, z. B. Anzeigen, Speisekarten, verstehen<br />

kurze Notizen und Mitteilungen abfassen<br />

einfache Wörter und Sätze ü ber vertraute Themen verstehen<br />

sich auf einfache Art ü ber vertraute Themen verständigen<br />

einzelne Wörter und ganz einfache Sätze verstehen,<br />

z. B. Schilder/Plakate<br />

einfache Standardformulare, z. B. im Hotel, ausfü llen<br />

Simone Seifert, Fachbereichsleiterin, Telefon 1530-33 Hanna Gillich, Sekretärin, Telefon 1530-18

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