Programm als PDF - VH Ulm

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Baustein 2 »Pädagogisches Modul«
Kinder und Jugendliche heute und die Arbeit
des Jugendbegleiters/der Jugendbegleiterin.
»Wie die Gruppe laufen lernt« – Tipps und Anregungen
zum Planen und Leiten von Gruppen.
1 Wochenende (14 UStd.)
Freitag, 26. Oktober, 16 bis 20 Uhr
Samstag, 27. Oktober, 9 bis 16:30 Uhr
Gebühr EUR 40,00 (bei Einzelbelegung)
14 – 20 Teilnehmer/innen
Spitalhofschule, Zi. 31
Nr. 12H 0701024
oder
Baustein 2 »Pädagogisches Modul«
Kinder und Jugendliche heute und die Arbeit
des Jugendbegleiters/der Jugendbegleiterin.
»Wie die Gruppe laufen lernt« – Tipps und
Anregungen zum Planen und Leiten von
Gruppen.
1 Wochenende (14 UStd.)
Freitag, 22. Februar, 16 bis 20 Uhr
Samstag, 23. Februar, 9 bis 16:30 Uhr
Gebühr EUR 40,00 (bei Einzelbelegung)
14 – 20 Teilnehmer/innen
Spitalhofschule, Zi. 31
Nr. 12H 0701025
Baustein 3 »Pädagogisches Modul«
Mit Kindern und Jugendlichen ins Gespräch
kommen, auch wenn es schwierig wird.
Gelingende Kommunikation und Konfl iktlösung
1 Wochenende (14 UStd.)
Freitag, 9. November, 16 bis 20 Uhr
Samstag, 10. November, 9 bis 16:30 Uhr
Gebühr EUR 40,00 (bei Einzelbelegung)
14 – 20 Teilnehmer/innen
Spitalhofschule, Zi. 31
Nr. 12H 0701026
oder
Baustein 3 »Pädagogisches Modul«
Mit Kindern und Jugendlichen ins Gespräch
kommen, auch wenn es schwierig wird.
Gelingende Kommunikation und Konfl iktlösung
1 Wochenende (14 UStd.)
Freitag, 15. März, 16 bis 20 Uhr
Samstag, 16. März, 9 bis 16:30 Uhr
Gebühr EUR 40,00 (bei Einzelbelegung)
14 – 20 Teilnehmer/innen
Spitalhofschule, Zi. 31
Nr. 12H 0701027
64 Gesellschaft, Umwelt, Kultur
Baustein 4 »Praxis-Modul«
Das Aufbaumodul beinhaltet zwei Schwerpunkte.
Im ersten Teil geht es um das
Thema »Das Lernen lernen – Aufmerksamkeit,
Konzentration und planvolles Arbeiten«.
Welche Faktoren verhindern oder stören
das Lernen? Welche Methoden gibt es, um
Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft zu
wecken oder zu fördern? Wie kann Gelerntes
gefestigt werden. Der Samstag wird als
offene Praxiswerkstatt zum Thema »Planung
und Durchführung eines Angebotes«
mit konkret anwendbaren Ideen angeboten.
1 Wochenende (14 UStd.)
Freitag, 23. November, 16 bis 20 Uhr
Samstag, 24. November, 9 bis 16:30 Uhr
Gebühr EUR 40,00 (bei Einzelbelegung)
14 – 20 Teilnehmer/innen
Spitalhofschule, Zi. 31
Nr. 12H 0701028
oder
Baustein 4 »Praxis-Modul«
Das Aufbaumodul beinhaltet zwei Schwerpunkte.
Im ersten Teil geht es um das
Thema »Das Lernen lernen – Aufmerksamkeit,
Konzentration und planvolles Arbeiten«.
Welche Faktoren verhindern oder stören
das Lernen? Welche Methoden gibt es, um
Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft zu
wecken oder zu fördern? Wie kann Gelerntes
gefestigt werden. Der Samstag wird als
offene Praxiswerkstatt zum Thema »Planung
und Durchführung eines Angebotes«
mit konkret anwendbaren Ideen angeboten.
1 Wochenende (14 UStd.)
Freitag, 26. April, 16 bis 20 Uhr
Samstag, 27. April, 9 bis 16:30 Uhr
Gebühr EUR 40,00 (bei Einzelbelegung)
14 – 20 Teilnehmer/innen
Spitalhofschule, Zi. 31
Nr. 12H 0701029
Zusatzangebote:
Für die Teilnahme an diesen Angeboten gibt
es eine besondere Bescheinigung.
Einen Sack Flöhe hüten
Reinhard Walter, Jugend- und Heimerzieher
1 Abend (4 UStd.)
Freitag, 14. September, 18 bis 21 Uhr
Gebühr EUR 12,00
10 – 20 Teilnehmer/innen
EinsteinHaus, Seminarraum 7
Nr. 12H 0701030
ADS-Kinder brauchen Regeln und Strukturen
für ihren Alltag, vor allem in der Schule, um
so ihren Aufgaben nachzukommen. Diese
gilt es gemeinsam zu erfahren, kennenzulernen
und im Alltag umzusetzen.
Medienwelten von Kindern und
Jugendlichen
Barbara Münch, Medienpädagogin und
Referentin des Landesmedienzentrums
Baden-Württemberg
1 Abend (2,6 UStd.)
Donnerstag, 25. Oktober, 18 bis 20 Uhr
Gebühr EUR 8,00
10 – 20 Teilnehmer/innen
EinsteinHaus, Seminarraum 6
Nr. 12H 0701031
Fernsehen, Bildschirmspiele, Internet,
Soziale Netzwerke, der Alltag von jungen
Menschen wird immer stärker von neuen
Medien bestimmt. Wo liegt die Faszination,
welches Wissen und welche Fähigkeiten
brauchen Schülerinnen und Schüler, um
sich sicher in der digitalen Welt zu bewegen
und ihre Mediennutzung selbstbestimmt zu
steuern?
Erste Hilfe fresh-up: Schwerpunkt
Kindernotfälle
Rita Kehrle, Ausbilderin Erste Hilfe, Erste
Hilfe am Kind, AED u. a., Rettungssanitäterin
1 Abend (4 UStd.)
Donnerstag, 15. November, 18 bis 21 Uhr
Gebühr EUR 12,00
10 – 20 Teilnehmer/innen
EinsteinHaus, Seminarraum 6
Nr. 12H 0701032
Wenn sich Kinder verletzt haben, muss der/
die Jugendbegleiter/in wissen, was zu tun
ist. In diesem Seminar werden folgende
Fragen beantwortet: Was muss ich beim
Notruf alles sagen? Was mache ich bei
einem allergischen Schock? Wie versorge
ich eine Wunde richtig? Auf was muss ich
nach einem Sturz achten? Was mache ich
bei einem Asthmaanfall? Was steckt hinter
Bauchweh? Was mache ich, wenn ein
Kind bewusstlos wird? Was muss ich an
der Schule beachten (Medikamentengabe,
Betriebsverbandkasten, Zuständigkeiten)?
Zudem bleibt noch ausreichend Zeit für Ihre
Fragen.
Souveränes Auftreten
Dagmar Neubert-Wirtz
1 Tagesseminar (9,3 UStd.)
Samstag, 12. Januar, 10 bis 18 Uhr
Gebühr EUR 25,00
10 – 15 Teilnehmer/innen
EinsteinHaus, Seminarraum 19
Nr. 12H 0701033
Das, was Sie sagen, überzeugt nur zu circa
7 % durch Inhalt und Wortwahl. Das heißt:
Stimme und Tonfall sowie Gestik und Mimik
sind die entscheidenden Wirkfaktoren der
Kommunikation. An diesem Tag üben wir
selbstsicheres Auftreten durch Körpersprache
und Sprechweise. Die innere Haltung
wirkt nach außen und die äußere nach innen,
so dass wir uns durch das Einnehmen einer
selbstbewussten Haltung auch sicherer
fühlen. Wir probieren unterschiedliche
Sprechweisen in Tonfall und Tempo, um in
verschiedenen Situationen adäquat reagieren
zu können. Durch selbstsichere Körpersprache
und Sprechweise treten Sie souverän
gegenüber Jugendlichen, Lehrenden und
Eltern auf.
Lothar Heusohn, Fachbereichsleiter Telefon 1530-24 Erika Bräuninger, Sekretärin Telefon 1530-19