ESTADO DEL ARTE EN PSICOLOGIA: APORTES DESDE ... - Inicio

Psicología Jurídica Penitenciaria 48
evidente que los niveles de masturbación y desviación sexual se disparan en la
cárcel ya que son las únicas válvulas de escape que tiene el recluso, dado la pérdida
de contacto con el mundo exterior;
d) pérdida de control sobre la propia vida lo cual puede conducir a la
depresión, aislamiento, agresión y hostilidad;
e) estado permanente de ansiedad;
f) ausencia de expectativas hacia el futuro, de manera que el individuo no
es capaz de diseñar su futuro, de planificar su conducta en función de unas
expectativas que no está en condición de establecer, lo cual se convierte en una
dificultad para la recuperación del individuo ya que su vida gira en torno al fatalismo;
g) ausencia de responsabilidad, debido a lo referido anteriormente dicha
situación genera la delegación de la responsabilidad de la propia vida al entorno
institucional. El individuo se limita a aceptar pasivamente “lo que se le viene encima”;
h) pérdida de vinculaciones, el interno va a ver restringidas sus relaciones
interpersonales, lo que le llevará a una pérdida gradual de las vinculaciones que
tenía establecidas ya que si bien al principio del encarcelamiento las personas del
exterior lo apoyaron socialmente, después tendrán que ir reajustando sus vidas y con
mayor razón si la situación se prolonga, estableciendo nuevas relaciones en las que
el interno ya no está presente e i) alteraciones de la afectividad, sensación de
desamparo y anormalización del lenguaje: con respecto a este aspecto el interno va
asumiendo determinados términos verbales exclusivos de la cárcel (jerga carcelaria),
así mismo con una entonación y una gesticulación peculiares. De esta manera el
interno va asimilando la cárcel también a nivel lingüístico ya que la forma de hablar
se va incorporando a su proceso de prisionalización y adaptación. Ello indica que la
vida prolongada en prisión empobrece psicológicamente y desocializa a las personas
detenidas a nivel cognitivo, la vida prolongada en prisión tiende a empobrecer
psicológicamente y desocializar a las personas detenidas. Beleña y Baguena (1992)
encontraron que un grupo de mujeres reclusas puntuó más bajo en indicadores de
habilidades interpersonales en una segunda medición a lo largo del tiempo, mientras
que otro grupo de mujeres que participó en un programa de entrenamiento mantuvo
su desempeño en dichas habilidades en el mismo intervalo de tiempo.