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La adaptación familiar en adopción internacional: - Share ...

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RESULTADOS<br />

y el análisis de fiabilidad. En segundo lugar pres<strong>en</strong>taremos el análisis de fiabilidad<br />

para nuestra muestra del resto de los instrum<strong>en</strong>tos utilizados.<br />

6.3.1. ÍNDICE DE ESTRÉS ADOPTIVO (IEA)<br />

<strong>La</strong> estructura teórica del cestionario queda resumida <strong>en</strong> la Tabla 25:<br />

TABLA 25: ESTRUCTURA TEÓRICA DEL “ÍNDICE DE ESTRÉS ADOPTIVO”.<br />

Factor Subfactor Items<br />

Transición a la par<strong>en</strong>talidad restricción de rol 20, 37, 42<br />

normativa aum<strong>en</strong>to del trabajo <strong>en</strong> casa 4, 27, 50<br />

cambio <strong>en</strong> la dinámica <strong>familiar</strong> 16, 21, 55<br />

aum<strong>en</strong>to de la fatiga 35, 48, 53<br />

Dificultades derivadas del no reconocimi<strong>en</strong>to como padres 10, 29, 56<br />

proceso de vinculación dificultades de expresión de los afectos<br />

desequilibrio <strong>en</strong> la aceptación de los miembros<br />

17, 30 , 45<br />

de la pareja 3, 8, 14<br />

Transición a la par<strong>en</strong>talidad infertilidad 2, 13, 19<br />

adoptiva estigmatización 1, 5, 36<br />

Para comprobar la validez de esta estructura teórica se realizó un análisis<br />

factorial por el método de compon<strong>en</strong>tes principales, obt<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do, tras una rotación<br />

varimax, 17 factores con autovalores mayores de uno de los que los trece<br />

primeros explican cada uno más del 2% de la varanza del cuestionario<br />

(Tabla 26).<br />

218<br />

dificultades de inserción cultural 25, 34, 41<br />

Dificultades <strong>en</strong> el proceso dificultades con las <strong>en</strong>tidades mediadoras 6, 23, 31<br />

falta de información adecuada durante el proceso 18, 40, 57<br />

Específicas de distintos tipos dificultades de pareja 38, 43, 51<br />

de familia las dificultades <strong>en</strong>tre los hermanos 5, 9, 25<br />

dificultades específicas de la monpar<strong>en</strong>talidad 22, 39, 44<br />

Extra<strong>familiar</strong>es <strong>adaptación</strong> escolar 26, 49, 54<br />

M<strong>en</strong>or necesidades especiales del m<strong>en</strong>or 7, 12, 33,<br />

47, 52, 58<br />

otras características especiales 12, 47, 52<br />

En la tabla se incluy<strong>en</strong> los distintos factores teóricos que conforman el IEA, los subfactores <strong>en</strong> los<br />

que se desglosan y los ítem concretos pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes a cada subfactor.

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