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ÍNDICES ADICIONALES Tabla 140: Diferencias en los problemas de conducta actual del menor en función de los hijos previos de la familia.......................................... 429 Tabla 141: Diferencias en los problemas de conducta actual del menor en función de la motivación de la familia para adoptar...................... 430 Tabla 142: Correlaciones entre los problemas actuales de conducta en el menor y el tiempo que tardó en tramitarse su adopción............... 430 Tabla 143: Diferencias en los problemas de conducta actual del menor en función del informador .......................................................................... 431 Tabla 144: Diferencias en los problemas de conducta actual del menor en función de su sexo .................................................................................. 431 Tabla 145: Correlaciones entre los problemas actuales de conducta en el menor y los ingresos familiares............................................................ 432 Tabla 146: Diferencias en los problemas de conducta actual del menor en función de la formación preadoptiva de la familia ......................... 432 Tabla 147: Diferencias en los problemas de conducta actual del menor en función de la entidad que realizó el informe psicosocial ............... 433 Tabla 148: Diferencias en los problemas de conducta actual del menor en función del tipo de tramitación............................................................ 433 Tabla 149: Diferencias en los problemas iniciales de conducta en función de la entidad que tramitó la adopción ............................................... 449 Tabla 150: Diferencias por pares en los problemas de conducta del menor al llegar en función de la entidad tramitadora................................. 451 Tabla 151: Diferencias en el estrés familiar en función de la entidad tramitadora ............................................................................................... 453 Tabla 152: Diferencias en las expectativas de adaptación en función de la entidad que tramitó la adopción.......................................................... 455 Tabla 153: Diferencias en las estrategias de afrontamiento en función de la entidad que tramitó la adopción.......................................................... 456 Tabla 154: Diferencias en los errores educativos de la familias en función de la entidad que tramitó la adopción ............................................... 457 Tabla 155: Diferencias en los problemas actuales de conducta del menor en función de la entidad que tramitó su adopción ......................... 458 461
ANEXO V ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1: Adopciones nacionales e internacionales en España (1996-2002).... 25 Gráfico 2: Número de solicitudes y de adopciones realizadas al año en la Comunidad de Madrid........................................................................ 26 Gráfico 3: Edad de la adopción por grupos....................................................... 196 Gráfico 4: Continente de procedencia del menor elegido ............................... 199 Gráfico 5: Porcentajes de los distintos tipos de familia................................... 202 Gráfico 6: Edad del padre y de la madre por grupos ..................................... 203 Gráfico 7: Categorización de las motivaciones para adoptar ......................... 209 Gráfico 8: Tiempo transcurrido en el proceso de adopción............................ 211 Gráfico 9: Medias ponderadas de las dimensiones de la conducta del menor al llegar....................................................................................... 234 Gráfico 10: Medias ponderadas de las distintas dimensiones de la escala de estrés adoptivo................................................................................. 239 Gráfico 11: Medias ponderadas de las estrategias de afrontamiento.............. 243 Gráfico 12: Medias ponderadas de los problemas de conducta del menor en la actualidad..................................................................................... 248 Gráfico 13: Media de los subsíndromes del CBCL en los primeros seis meses en el hogar adoptivo y en los seis meses previos a la realización del estudio. ........................................................................ 250 Gráfico 14: Media de problemas de conducta al llegar para varones y mujeres. ............................................................................................................ 280 ÍNDICE DE FIGURAS Figura 1: Modelos teóricos de distribución de los problemas psicológicos en adopción ............................................................................................. 67 Figura 2: Modelo bidimensional de manejo de las diferencias (Kirk, 1964) ... 132 Figura 3: Modelo curvilíneo de manejo de las diferencias (Brodzinsky, 1987).......................................................................................................... 133 Figura 4: Modelo de estrés-afrontamiento de la adaptación adoptiva (Brodzinsky, 1990, 1993; 1994) ............................................................. 137 462
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Colección Estudios (Últimos títu
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