Libro del Estudiante Matemáticas 7mo

Secuencia de aprendizaje 2 Bloque IV
PARTES DE UN PASTEL
Tradicionalmente los gobiernos han llevado registros de población, nacimientos, defunciones,
ocupaciones, producción y de todo tipo de actividades que se realizan en el territorio nacional.
El conteo y la medición de tales hechos generan una gran cantidad de información.
En la actualidad los medios masivos de comunicación, a través de reportajes y noticieros
principalmente, proporcionan información de manera constante y una buena parte de esa
información se da a conocer por medio de gráficas, en las cuales se visualiza e interpreta
mejor los datos proporcionados, esto hace resaltar la importancia del manejo y tratamiento de
la información. Por esta razón en esta secuencia de aprendizaje se estudiará la organización
y presentación de los datos en gráficas de barra y circulares entre otras.
Resultados del aprendizaje
Al finalizar esta secuencia se espera que los y las estudiantes:
1. Organicen y presenten información estadística en gráficas circulares y de barra.
2. Contruyan gráficas circulares y de barra con información de acontecimientos sencillos de
su entorno utilizando la computadora u otro tipo de recurso.
3. Describan y analicen la información estadística organizada en gráficas circulares y de
barra.
Intervalos de clase, población y muestra
Cuando se realiza una encuesta o una investigación cualquiera se obtienen datos, los cuales
es necesario, en primer término, organizar para posteriormente analizarlos y así encontrar la
información que se busca. Veáse el siguiente ejemplo:
En un centro de salud se quiere saber el peso de los pacientes de un año, que acuden a
consulta, para valorar el grado de nutrición de los niños en esta edad que habitan en esta
comunidad.
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