31.08.2013 Views

Linkki verkkojulkaisuun (pdf) - Teatterikorkeakoulu

Linkki verkkojulkaisuun (pdf) - Teatterikorkeakoulu

Linkki verkkojulkaisuun (pdf) - Teatterikorkeakoulu

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tekijöiden tulisikin pohtia, onko päämäärä teoslähtöinen vai prosessipainotteinen<br />

vai jotakin kummastakin koostuvaa. Kenen rooli koreografiaa<br />

työstettäessä silloin korostuu? Oma käsitykseni kiteytyy ajatuksessa, että<br />

koreografiassa on kyse sisällöistä ja rakenteista, joihin sisältö sovitetaan tai sisällöistä,<br />

jotka itsessään ohjaavat rakenteen muodostumista. Rakenne on tavallaan<br />

yhteyden luoja ja kokonaisuus merkitysyhteys. Tämänkaltainen merkitysyhteyden<br />

luomisprosessi, johon sekä harjoitusprosessi että esitys kuuluvat,<br />

tuottaa koreografiaa: prosessin tulos on omalla tavallaan sisällön ilmentymän<br />

muoto ja samanaikaisesti perusta koreografialle. Tulisikin nähdä, että prosessi<br />

on aina ennen esitystä ja esityksessä osa sitä. Se määrää esityksen onnistumisen<br />

edellytyksiä. Se, minkälainen prosessista siten muotoutuu, on suorassa yhteydessä<br />

koreografin työtapavalintoihin. Työskentelyssä ei korostu silloin ymmärtäminen<br />

ainoastaan koreografin ohjeiden, ohjauksen ja annetun liikemateriaalin<br />

kautta. Sen sijaan fokukseksi nousee oman kokemuksen kautta koreografiassa<br />

oleminen ja kehittyminen, moneen suuntaan ulottuva itsensä, toisen<br />

tanssijan ja koreografin kuuntelu. Tulee antautua prosessin vietäväksi.<br />

Keinot ovat luoneet mahdollisuuksia – ne ovat saaneet minut ajattelemaan,<br />

mutta en edelleenkään voi tietää toisen kehosta. Siksi oman kokemuksen kuuntelu<br />

– niin tanssijan kuin koreografin – on tärkeää ja edellytys paremman taiteen<br />

synnylle. Edelleenkin voin vain kuvata sitä, mitä näen ja miten näkemäni<br />

kokemuksena vaikuttaa minuun ja valintoihini koreografina. Säilyttää kokemisen<br />

vapaus ja ymmärtää se, miten koreografin liike ja ilmaisu muuntuvat tämänkaltaisen<br />

ajattelun myötä.<br />

Ajatuskulttuuri tarkastelusiivilänä<br />

Ajatuskulttuuri, jossa on oltava tietynlainen, on voimakasta myös tanssiajattelussa<br />

– edelleenkin. Tanssin kenttä vaikuttaa irralliselta saarekkeelta, jossa oma elämä<br />

ja oman kokemuksen merkitys katoaa: asioita, ilmiöitä, ihmisiä – itseä –<br />

mielletään merkitykselliseksi vasta jonkun toisen määreen kautta.<br />

Lähdettäessä purkamaan vinoutuneelta vaikuttavaa ajattelua tanssin kannalta<br />

katsottuna ei riitä, että tanssia tarkastellaan vain siinä hetkessä ja omassa<br />

reviirissään, vaikka hetkellisyys kuuluukin tanssin olemuksen perusluonteeseen.<br />

Tarkastelun tulee ulottua ihmisen maailmassa olemisen eri paikkoihin alusta alkaen,<br />

vauvasta vaariin. Tulee aina pohtia työtapavalintojen yhteyttä koreografian<br />

laatuun ja siihen, minkälaista maailmankuvaa niiden myötä syntyvän koreografian<br />

216

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!