Ének - zene - nevelés - ELTE Tanító - Eötvös Loránd ...

Utószó
Schiff András szavait idézném, mert hitemben megerősít, s az új könyv épp
akkor került a boltokba frissen, mikor az írás végére értem.
„Társművészetek
A zene asszociatív művészet. Olyan érzelmeket, ingereket ébreszt, amelyek
szavakkal nehezen megfoghatók. Érdekes, nagyon gyakran jut az eszembe
az, ahogy Kurtág tanít. Tanítás közben Kurtág mindig mindent valamihez
hasonlít. Az élet apró dolgait idézi fel, vagy egy festményt, vagy egy irodalmi
művet. Egy Bach-fúga és egy katedrális nagyon könnyen összehasonlítható.
Ugyanúgy megvannak a tartópillérei és a díszítések, a főhajó és a mellékhajók,
az oszlopokat ívek kötik össze.
Amit az ember lát, olvas, vagy átél, egészen biztos kihat a zenélésére is. Engem
mindig jobban vonzottak azok a zenészek, akik nagyon sokat tudtak a
világról.” 3
Irodalom
Adorno, Theodor W.: Zene, filozófia, társadalom. Gondolat, Budapest, 1970.
Esterházy Péter: A szabadság nehéz mámora. Magvető, Budapest, 2003.
Lothringer Éva: Hasonlóságok és különbözőségek a művészetekben. Auktor Könyvkiadó, Budapest,
1994.
Lukácsy András: Kiment a ház az ablakon… Költészet és játék. Gondolat, Budapest, 1981.
Magyar badar, 300 limerik. Szerk.: Várady Szabolcs. Európa Könyvkiadó, Budapest, 2002.
Piper, David: A művészet élvezete. Helikon Kiadó, Budapest, 1987.
Schiff András a zenéről, a zeneszerzőkről, önmagáról. Vince Kiadó, Budapest, 2003.
Trencsényi László: Művészetpedagógia; Elmélet, tanterv, módszer. Okker Kiadó, Budapest, 2000.
Vargha Balázs – Dimény Judit – Loparits Éva: Nyelv, Zene, Matematika. RTV–Minerva, Budapest,
1980.
3 Schiff András a zenéről, a zeneszerzőkről, önmagáról.
127