hacktivism: la liberta' nelle maglie della rete - Dvara.Net
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Una simile <strong>rete</strong> deve essere fondata sul<strong>la</strong> condivisione di metodi e<br />
obiettivi e, soprattutto, su un tessuto di rapporti umani continuamente<br />
alimentato dagli scambi veloci e capil<strong>la</strong>ri garantiti dal<strong>la</strong> <strong>rete</strong> stessa.<br />
Conclusioni<br />
Una <strong>rete</strong> di questo tipo è in grado di recepire le esigenze emergenti nel<br />
mondo del <strong>la</strong>voro come quelle del<strong>la</strong> socialità più ampia e di diventare un<br />
modello di sviluppo e un motore dell'innovazione. Ma gli interventi<br />
realizzabili attraverso <strong>la</strong> <strong>rete</strong> civica, inseriti all'interno di una più<br />
ampia idea di democrazia elettronica, devono prevedere il coinvolgimento<br />
diretto e diffuso dei cittadini attraverso <strong>la</strong> costituzione degli strumenti<br />
necessari ad assicurare una partecipazione diffusa ed egualitaria. Per<br />
questo è centrale perseguire tre obiettivi primari:<br />
a) La diffusione degli strumenti dell'interazione ai quali deve essere<br />
garantito l'accesso pubblico, realizzando, nel medio periodo, posti<br />
pubblici per <strong>la</strong> comunicazione telematica con vere e proprie guide all'uso<br />
(elettroniche e non), e "<strong>la</strong>boratori di quartiere" dotati del<strong>la</strong> re<strong>la</strong>tiva<br />
strumentazione infotelematica, mentre nell'immediato è possibile usufruire<br />
di strumenti già esistenti <strong>nelle</strong> scuole, <strong>nelle</strong> biblioteche,<br />
nell'Università, negli uffici Circoscrizionali;<br />
b) La formazione: affinché i cittadini siano in grado di comunicare e di<br />
navigare fra le informazioni è necessario realizzare seminari di formazione<br />
che potrebbero prevedere un intervento misto di enti locali e soggetti del<br />
volontariato (ad esempio gli stessi SysOps del<strong>la</strong> <strong>rete</strong> civica e i loro<br />
utenti esperti), con il patrocinio delle municipalità, utilizzando<br />
strumenti e luoghi per <strong>la</strong> formazione già esistenti oltre che scuole,<br />
università, centri sociali, anche attraverso l'impiego di metodologie e<br />
tecnologie di tipo teledidattico.<br />
2.4. difendere e/o organizzare i diritti<br />
La colonizzazione incompiuta<br />
Le grandi corporation cercano di trasformare Internet ed il web in uno<br />
strumento di marketing personalizzato su sca<strong>la</strong> globale per ridurre i costi<br />
delle proprie transazioni finanziarie e commerciali; i governi vedono a<br />
Internet come strumento per l'attuazione di una governance mondiale, mentre<br />
gli attivisti digitali usano <strong>la</strong> <strong>rete</strong> per contrastarne i piani e intervenire<br />
sulle grandi questioni dello sviluppo economico, dell'ambiente, delle<br />
libertà e dei diritti civili, con l'obiettivo di contrapporre al<strong>la</strong><br />
srego<strong>la</strong>ta globalizzazione dei mercati e dei capitali <strong>la</strong> globalizzazione dei<br />
diritti e delle opportunità secondo il principio dell'autogoverno.<br />
Si tratta di obiettivi perseguiti attraverso <strong>la</strong> costituzione di<br />
organizzazioni, fondazioni, gruppi di difesa, spazi, reali e virtuali, e<br />
con <strong>la</strong> realizzazione di eventi, meeting, media ed azioni.<br />
Mentre l'affermazione di questi diritti può seguire percorsi istituzionali,<br />
prevedere forme di lobbying o essere il risultato di un "progettazione<br />
sociale" degli strumenti di comunicazione31, un approccio peculiare è<br />
quello di chi si pone in un atteggiamento attivo nel difenderli e<br />
organizzarli attraverso un partico<strong>la</strong>re tipo di agire politico, l'azione<br />
diretta in <strong>rete</strong>, realizzata con gli strumenti propri del territorio<br />
digitale.<br />
Le "azioni" sul<strong>la</strong> <strong>rete</strong> possono essere suddivise grosso modo in tre ampie<br />
tipologie: le campagne di informazione, le iniziative di protesta e il