VoxLim

PIB132 Análise documental dos projetos pedagógicos de cursos de
Odontologia da Região Nordeste do Brasil
Oliveira LFS*, Macedo NLA, Galvão MHR, Freitas CHSM, Pessoa TRRF,
Noro LRA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA.
E-mail: fabriciosantos_jp@hotmail.com
A partir da instituição das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), os cursos de graduação
em Odontologia iniciaram suas reformas curriculares por meio da construção do Projeto
Pedagógico do Curso (PPC) baseado nas novas orientações e os novos cursos já foram
estruturados nessa nova lógica de formação. Este trabalho objetivou avaliar cursos de
graduação de Odontologia da região nordeste brasileira após as mudanças curriculares com
base nas DCN. Foi realizada análise documental qualitativa e temática do PPC que visou
apreender na proposta do curso aspectos relevantes trazidos pelas DCN para mudança
curricular. Tais aspectos consistiram uma matriz de análise, a saber: (1) Perfil do egresso; (2)
Flexibilização curricular; (3) Inserção dos alunos no SUS e (4) Cenários de aprendizagem. Após
a análise dos documentos foi possível constatar que as propostas apresentadas nos PPC dos
cursos correspondem satisfatoriamente às mudanças preconizadas nas DCN, principalmente
nas categorias Perfil do egresso e Flexibilização curricular. Já nas categorias Inserção dos alunos
no SUS e Cenários de aprendizagem, houve divergências entre diferentes cursos, uma vez que
as DCN evidenciam a necessidade de integração com o SUS.
Encaminha-se a necessidade de estudos que avaliem como as DCN estão refletidas efetivamente
na prática formativa das instituições, contribuindo para a formação de um perfil profissional
que atenda às necessidades atuais da sociedade. (Apoio: CNPq)
PIB133 Avaliação do preenchimento de prontuários odontológicos de uma
instituição de ensino superior frente aos aspectos éticos e legais
Rocha IS*, Andrade G, Pereira MC, Lolli LF
Odontologia - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ.
E-mail: rochaisabelaa@gmail.com
Segundo ditames da odontologia defensiva a organização documental é de fundamental
importância para o cirurgião dentista e deve ser orientada já no processo formativo. O
objetivo deste estudo foi verificar o preenchimento de prontuários odontológicos da clínica
odontológica de uma instituição de ensino superior do Sul do Brasil em face aos aspectos
éticos e legais. Realizou-se um estudo transversal, documental exploratório, quantitativo e
descritivo com amostra de 1.039 prontuários institucionais. Com formulário apropriado
foram selecionadas as variáveis; “identificação do paciente”, “anamnese e exames”,
“procedimentos”, “documentos emitidos” e “documentação de diagnóstico”. Os dados foram
condicionados eletronicamente e dispostos de forma descritiva. Os resultados demonstraram
que 30% dos prontuários não apresentaram documento de identificação. O plano de
tratamento não estava presente em 56% dos casos. Em 25% dos prontuários não havia
assinatura de paciente para os procedimentos executados. Mais da metade dos atestados
e receitas emitidos estavam incorretos. Houve ausência de 2ª via na grande maioria dos
documentos emitidos a favor do paciente. Verificou-se ainda que 20% das películas
radiográficas periapicais estavam inviáveis.
Pelos achados, conclui-se que o preenchimento documental não atendeu, em muitos
prontuários, aos princípios da Odontologia Defensiva, expondo a risco os responsáveis pelos
procedimentos, uma vez que faltam assinaturas e documentos importantes para que as provas
documentais possam instruir alegações de defesa.
PIB134 Necessidade de tratamento devido ao traumatismo dentário em
escolares de Diamantina, MG
Santos VS*, Paiva PCP, Paiva HN, Silva CJP, Lamounier JA, Zarzar PMPA
Odontologia - UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI.
E-mail: vaylton@hotmail.com
Analisar a necessidade de tratamento restaurador devido ao traumatismo dentário nos
incisivos permanentes de escolares de 12 anos de idade da cidade de Diamantina, MG. A
amostra de conveniência foi composta por 46,5% (n=47) escolares do sexo masculino e 53,5%
(n=54) do feminino, totalizando 101 adolescentes. Primeiramente foi investigada a prevalência
de traumatismo dentário. A necessidade de tratamento foi considerada quando presente sinais
de traumatismo dentário como: fratura de esmalte e dentina com ou sem exposição pulpar,
restaurações provisórias com história prévia de traumatismo dentário, presença de fístula,
edema ou mudança da coloração da coroa dental. Para obtenção dos resultados foi realizada
análise descritiva e univariada. A prevalência de traumatismos dentários foi de 33,7%. O
traumatismo dentário estava presente em 40 incisivos permanentes. A necessidade de
tratamento restaurador foi observada em 33,3% dentes (n= 13), sendo indicada resina
composta em 84,6% (n=11) dos dentes. O principal fator etiológico apontado foi atividade
esportiva em 31,3% (n= 5), e a maioria dos escolares relatou que o traumatismo dentário havia
ocorrido 43,8% (n= 7) na rua.
A necessidade de tratamento dos sinais e seqüelas do traumatismo dentário foi elevada. As
quedas ocorridas na rua foi o principal fator etiológico do traumatismo dentário nos estudantes
examinados na cidade de Diamantina. Os achados sugerem a necessidade de maior atenção
dos profissionais e dos órgãos competentes.
PIB135 Acesso à atenção em saúde bucal para crianças e adolescentes na rede
pública de saúde de João Pessoa/PB
Dantas ELA*, Ribeiro ILA, Nóbrega JBM, Santiago BM, Valença AMG
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA.
E-mail: eugenialivia@hotmail.com
Fragilidades na atenção básica comprometem a resolutividade neste nível de atenção,
sobrecarregando os níveis de maior complexidade e dificultando a integralidade da atenção
em saúde bucal. Objetivou-se caracterizar o acesso à atenção em saúde bucal para crianças
e adolescentes na rede pública de João Pessoa/PB. A amostra probabilística foi composta
por 68 CDs vinculados a Unidades de Saúde da Família (USFs) dos 5 Distritos Sanitários
(DS), utilizando-se um formulário para coleta de dados, sendo eles analisados pelos testes
Qui-Quadrado, Exato de Fisher e ANOVA (α=0,05). Das 68 USF’s, 36,8% apresentavam
4 consultórios odontológicos e 78% possuíam 3 consultórios funcionando normalmente,
havendo diferença estatisticamente significante (p=0,000) entre os DS para o número de
consultórios odontológicos existentes e aqueles em funcionamento; 98,5% dos CDs
referenciam pacientes pediátricos para outro nível de atenção e 47,1% não relataram problema
nessa referência, não sendo observada diferença entre os DS (p=0,892). Quanto aos insumos,
45,6% relataram faltar insumos importantes para o atendimento de crianças e adolescentes e
27,9% necessitam de cursos de capacitação. Em 72,1% das USF''s o acesso se efetua por meio
de ações nas escolas e CREI’s, em 36,8% a demanda é espontânea, em 54,4% os pacientes são
agendados e em 27,9% o agendamento é diário.
Foram identificadas fragilidades que interferem na integralidade do cuidado ofertado aos
pacientes pediátricos, tais como dificuldades na referência e no agendamento destes usuários,
bem como no suprimento de insumos. (Apoio: CNPq)
PIB136 Humanização na formação odontológica: perfil e expectativas de
concluintes de um curso de graduação em Odontologia
Capalbo LC*, Carminatti M, Fajardo RS, Capalbo BC, Cury MTS,
Alves‐Rezende MCR
Materiais Dentários e Prótese - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - ARAÇATUBA.
E-mail: lecapalbo@hotmail.com
A formação do Cirurgião-Dentista baseada em projeto pedagógico focado em cidadania
contextualizada com as reais demandas da comunidade implica na formação do profissional
que compreende o acolhimento ao paciente para além da habilidade técnica. Avaliou-se o
perfil e as expectativas dos concluintes do Curso Noturno FOA/UNESP frente ao atendimento
humanizado, no qual se articulam avanços tecnológicos, comportamento ético e cuidados
voltados às necessidades dos pacientes.. Realizou-se estudo transversal no qual se
voluntariaram 40 concluintes (21-25anos/75% mulheres) que responderam questionário
autoaplicável (desenvolvido pela Disciplina de Humanidade e Saúde) dividido em: Parte I
– Dados demográficos (sexo/idade) e Parte II – Atitudes em relação à humanização no
atendimento/10 questões de múltipla escolha. Os resultados apontaram que embora 65%
relataram ter recebido ao longo do curso informações e conceitos sobre atendimento
humanizado em saúde, considerado palavra de ordem na Odontologia por 82,5%, cerca de
72,5% dos acadêmicos não se sentem capazes de articular o conhecimento adquirido a uma
percepção do conjunto da sociedade e de suas circunstâncias. Para 17,5% dos concluintes
há muita ênfase à produtividade e pouca integração entre disciplinas. Um total de 22.5%
afirmaram sentir-se e distanciados e pouco comprometidos com valores de promoção de saúde.
Os resultados obtidos sinalizam formação de profissional com treinamento técnico eficiente
mas pouco articulado com estratégias de atendimento/acolhimento que permitam
resolutividade dos problemas de saúde bucal.
PIB137 Perfil epidemiológico da cárie dentária, condições periodontais e
higiene oral em escolares do município de Caaporã - PB, Brasil
Martins ML*, Padilha WWN
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA.
E-mail: mariana_leonel93@hotmail.com
Objetivou-se determinar a prevalência da cárie dentária e associá-la a idade, ao gênero, as
alterações periodontais e a qualidade da higiene oral em escolares do município de Caaporã.
Realizou-se um estudo transversal através de dados coletados em 180 alunos distribuídos nas
idades de 5, 12 e 15 a 19 anos com, respectivamente, 52, 97 e 31 escolares. O nível de
confiança foi 80%, com 5% de margem de erro e a amostragem foi selecionada de modo não
aleatório. Utilizou-se os índices ceo-d e CPO-D para dentes cariados, perdidos e obturados,
o Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) e os Índices de Sangramento Gengival (ISG) e
Condição Periodontal (ICP) para avaliar sangramento e cálculo. Efetuou-se análise descritiva
e inferencial dos dados com teste Qui-quadrado (α=0,05) no software SPSS 17. A prevalência
de cárie não apresentou diferença em relação ao sexo, com maior frequência no feminino
(55,3%). O ceo-d foi 3,29 aos 5 anos e 50% não tiveram experiência de cárie. O CPO-D
obtido foi, respectivamente, 2,03 e 5,25 aos 12 e 15 a 19 anos, sendo 24,7% e 9,7% os
livres de cárie, com diferença estatisticamente significativa para a idade (p0,05). Verificou-se que 20,3%
dos escolares com CPO ≥ 1 apresentaram sangramento (p>0,05) e 42,2% tinham CPO ≥ 1 e
cálculo (p>0,05).
As metas de redução de cárie propostas pela OMS para o ano de 2000 foram alcançadas aos
5 e 12 anos, mas teve uma alta prevalência nos indivíduos de 15 a 19 anos e a higiene oral foi
regular. Não houve associação da cárie com gênero, higiene, sangramento e cálculo. (Apoio:
CNPq)
Braz Oral Res 2014;28(Suppl. 1):22-476 (Proceedings of the 31st SBPqO Annual Meeting) 113