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PIF129 Influência da trajetória acadêmica sobre o estresse e a percepção de
estudantes de Odontologia
Klipan LB*, Langoski JE, Souza JA, Fadel CB, Ferracioli MU, Pinto MHB
Odontologia - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA.
E-mail: leticia_klipan@hotmail.com
Durante a formação acadêmica de profissionais da saúde o estresse pode surgir como agente
regulador do desempenho e de habilidades inerentes ao curso. O objetivo desta pesquisa
exploratória foi investigar a influência do ano letivo, considerando-se momentos distintos
da trajetória acadêmica, sobre o estresse entre graduandos, bem como apreender os valores
instituídos pelos sujeitos frente a esta perspectiva. A amostra constituiu-se de acadêmicos
primeiro anistas (n= 60) e concluintes (n= 51) do curso de Odontologia da Universidade
Estadual de Ponta Grossa no ano de 2013. O subsídio metodológico para a coleta de dados foi
o Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISLL), aplicado no início e final de
semestre, e a técnica em entrevista do Grupo Focal realizada junto aos indivíduos com escores
mais elevados do fenômeno em estudo. A prevalência do estresse inicialmente encontrada foi
de 46% entre os acadêmicos do primeiro ano e de 55% entre os concluintes, sendo, ao final
do semestre, de 70% e 60% respectivamente. As percepções sobre a etiologia do estresse
apontaram majoritariamente, em ambos os grupos, para desdobramentos intrínsecos ao curso:
método avaliativo, gestão administrativa e docente, demanda de atividades.
Conclui-se ter a trajetória acadêmica baixa influência sobre os níveis de estresse apresentados,
mostrando-se mais relevante as condições inerentes ao período do ano vivenciado pelo
acadêmico. Ainda, frente à análise das percepções apreendidas sugere-se repensar as estruturas
e práticas pedagógicas e curriculares do curso estudado.
PIF130 Consequências clínicas da cárie dental não tratada e seu impacto na
qualidade de vida de crianças maranhenses: um estudo piloto
Silva FAC*, Penha KJS, Diniz ACS, Albuquerque ACGS, Ferreira MC
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO MARANHÃO.
E-mail: fafa_ayane@hotmail.com
A cárie dental é um problema de saúde pública que, quando não tratada, pode se constituir
em uma urgência odontológica. Em regiões em que o acesso ao cuidado é difícil, o
comprometimento é maior, o que pode repercutir na vida diária dos indivíduos. O objetivo
do estudo piloto foi avaliar o impacto das consequências clínicas da cárie dental não tratada
na qualidade de vida de crianças maranhenses, entre 6 e 10 anos de idade. A amostra do
estudo foi composta por 27 crianças de São Luís/MA. Foi realizado exame clínico e aplicada
a versão brasileira do Child Perceptions Questionnaire (CPQ8-10) (Martins et al., 2009).
Para as consequências clínicas de lesões de cárie não tratadas foi utilizado o Índice PUFA –
envolvimento pulpar, ulceração, fístula e abscesso (Monse et al., 2009). Estatística descritiva,
de concordância e teste de Mann-Whitney (p 150.000 hab., instrumentação manual e rotatória; (III) 0,05) observou-se que a
cidade III, de menor porte populacional, apresentou uma maior produtividade de tratamentos
endodônticos de dentes bi e multirradiculares que a II, sugerindo que a instrumentação
exclusivamente rotatória nesta cidade possa ter contribuído para estes resultados.
A inserção de instrumentos rotatórios no serviço público pode ser promissora no sentido
de auxiliar na resolução da demanda reprimida por tratamentos endodônticos. (Apoio:
FAPEMIG)
208 Braz Oral Res 2014;28(Suppl. 1):22-476 (Proceedings of the 31st SBPqO Annual Meeting)