25.12.2014 Views

İş ve Meslek Danışmanlığı Eğitim Kitabına ... - Türkiye İş Kurumu

İş ve Meslek Danışmanlığı Eğitim Kitabına ... - Türkiye İş Kurumu

İş ve Meslek Danışmanlığı Eğitim Kitabına ... - Türkiye İş Kurumu

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

1.2. Talep Yanlı Tedbirler<br />

Bu kategori içinde talep yaratan tedbirler, iş<strong>ve</strong>renlere sağlanan girişim teşvikleri, mikro krediler, istihdam ya<br />

da ücret sübvansiyonları gibi bazı finansal destekler <strong>ve</strong> kamu sektöründe istihdam yaratma olarak<br />

örneklendirilebilir. İşsizlerin yaratılan işlerde belli bir süre çalışması sağlanarak işgücü piyasası <strong>ve</strong> çalışma ile<br />

olan bağlarının güçlendirilmesi <strong>ve</strong> yoksulluğun azaltılması hedeflenir.<br />

Yeterli talebin yokluğu durumda geçici bir süre için de olsa, arz yanlı aktif politikalardan ziyade talep yanlı<br />

(kamu istihdamı, başlangıç teşvikleri gibi) aktif politikaları tercih etmek anlamlı olabilir.<br />

Ayrıca dezavantajlı gruplar için istihdam teşvikleri sunulması bir bakıma işgücü talebinin yapısını değiştirme<br />

amacına yöneliktir.<br />

1.3. Arz Yanlı Tedbirler<br />

Bu kategorideki programlar gerçekte ekonominin iş yaratma potansiyelini harekete geçirmez. Bu programlara<br />

katılan işsizlerin işgücü piyasasındaki talebinin nitelik <strong>ve</strong> nicelik düzeyine uyum göstermeleri beklenir (Meagel<br />

<strong>ve</strong> Evans, 1998, s. 8). Örneğin işgücü piyasasında eğitim, arzı geliştirme işlevini yerine getirirken, erken<br />

emeklilik programları işgücü arzını azaltma amacına hizmet etmektedir.<br />

Aktif iş piyasası politikalarının çoğunluğunu oluşturan arz yanlı düzenlemeler, istihdam yaratmaya yönelik bir<br />

işlev üstlenmemektedir. Arz yanlı programların temel işlevi, işgücü piyasasında var olan işlere işsizleri<br />

yerleştirmede etkili olmaktır. Son yıllarda arz yanlı aktif programlar ağırlık kazanmaktadır. İş yaratarak<br />

işsizleri aktif hale getirmeye yönelik talep yanlı programlar, arz yanlı programlar karşısında önemini<br />

yitirmektedir. Diğer yandan tüm işsizleri hedefleyen doğrudan iş yaratmaya yönelik programlardan, özel<br />

seçilmiş işsiz gruplara yönelik dolaylı iş yaratma programlarına geçiş gözlenmektedir (Meagel <strong>ve</strong> Evans, 1998,<br />

s. 17-18). Aktif politikaların diğer işlevleri aşağıdaki gibi sıralanabilir<br />

İş kayıplarının önlenmesi<br />

Altyapıların kurulması <strong>ve</strong> bakımı<br />

Kayıt dışı istihdamın kayıt altına alınması<br />

İşsizlerin <strong>ve</strong> gizli işsizlerin gelir <strong>ve</strong> istihdam beklentilerini arttırma<br />

Bir bütçe aracı <strong>ve</strong> talep unsuru olarak makroekonomik işlevi<br />

Sosyal bütünleşmeye yardım işlevi<br />

Aktivasyonu finanse etmek,<br />

İşin gerçek değeri: herhangi bir iş mi, düzenli iş mi<br />

Aktif işgücü politikaları işsizlik <strong>ve</strong> gizli işsizlikle mücadele etmeyi misyon olarak yüklenmişlerdir. Ancak son<br />

zamanlarda demografik zorlukların da aralarında bulunduğu yeni sorunlarla karşılaşılmaktadır. Örneğin,<br />

Avrupa, Japonya <strong>ve</strong> Çin’de işgücünün yaşlanması <strong>ve</strong> azalması söz konusu iken, dünyanın diğer bölgelerinde<br />

ise artan sayıda genç işgücünü iş piyasasına entegrasyonunda zorluklar yaşanmaktadır. Bir diğer sorun, iş<br />

piyasasında çok çeşitli sözleşmelerin ortaya çıkmasına neden olan esnek çalışma şekilleridir. Ekonomik<br />

liberalizasyon <strong>ve</strong> teknolojik gelişmelerin birleşen güçleri sayesinde daha da ağırlaşan bir diğer sorun da,<br />

“değişimin yönetilmesi”dir. Bu gelişmeler işgörenlerin hem üretken işyerlerinde devamlılığının <strong>ve</strong> aynı<br />

zamanda üretken olmayan işlerden üretken işlere doğru yeniden dağıtılmasını öngören politikaların<br />

uygulanmasını gerektirirler.<br />

Sonuç olarak aktif işgücü piyasası tedbirlerine neden ihtiyaç duyulduğunu şu şekilde özetlememiz<br />

mümkündür (Riboud, 2001, s. 12-13):<br />

26

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!