FC287a, Kleinwüchsige Menschen in Ausbildung und Beruf Teil

„In Gesprächen aktiv sein, selber Fragen stellen, von sich und seinem Kleinwuchs erzählen“.
„Selbstbewusst auftreten. Stärken und Schwächen zeigen = ich weiß genau, was ich will“.
„Sich von Absagen nicht entmutigen lassen. Bei Vorstellungsgesprächen ganz offen mit dem
Kleinwuchs umgehen, man sieht, dass jemand kleiner ist“.
Eine weitere Offensivstrategie besteht im zielgerichteten Einsatz der ganzen Persönlichkeit, der die
Sicherheit beinhaltet, dass die persönliche Stärke mögliche kleinwuchsbedingte Einschränkungen
kompensiert.
„Mit dem Wesen bewerben, Stärken aufbauen.“
„Mich wirken lassen“.
Betrachtet man die Optionen im Einstellungsgespräch: Herumgedruchse und Verhaltensunsicherheiten
auf beiden Seiten, die nicht zu Informationsgewinn und Handlungssicherheit führen oder
sachlich – informativer Umgang mit dem Thema Behinderung, so ist die günstigste Strategie offensichtlich.
Im ersten Szenario entsteht quasi eine „explorative Hemmung“ auf Seiten des potentiellen
Arbeitgebers, die um so mehr verstärkt wird, je eher der Eindruck entsteht, der Bewerber oder die
Bewerberin meide das Thema bzw. es koste ihn/ sie Überwindung, über mögliche Implikationen
des Kleinwuchses zu sprechen. Es ist erleichternd, wenn kleinwüchsige Menschen von sich aus
genaue sachliche Angaben über den Kleinwuchs und Auswirkungen auf das mögliche künftige Arbeitsfeld
machen.
Und außerdem: ein Einstellungsgespräch ist eine Einschätzung der Chancen einer fruchtbaren Zusammenarbeit
auf beiden Seiten und so sollten kleinwüchsige Menschen es sich überlegen, auf eine
Stelle bei einem Arbeitgeber, der ein behinderungsfeindliches Klima schafft, zu verzichten.
13.3.3 Bereich Ausbildung
„Machen, was man machen möchte“
Soziale Kompetenz 36,1 %
Orientierung an Neigung und Interessen 29,2 %
Wahl einer Ausbildung mit verschiedenen beruflichen Optionen 27,8 %
Sonstiges 6,9 %
Ähnlich wie bei den Bereichen Schule und Bewerbung wird auch im Bereich Ausbildung der
Hauptakzent auf soziale Kompetenz im weitesten Sinn gelegt und ähnlich wie dort mit 36,1 % am
häufigsten genannt. An zweiter Stelle wird „Orientierung an Neigungen und Interessen“ genannt. Es
wird also als wichtig und für spätere berufliche Zufriedenheit relevant erachtet, sich nicht von Berufsberatern
o.ä. in sog. behinderungsfreundliche Tätigkeiten wie beispielsweise Bürojobs drängen
zu lassen, die zwar technisch relativ problemlos angepasst werden können, doch was nützt es, auf
einem zwar kleinwuchsgerechten Stuhl dennoch in einem ungeliebten Job zu arbeiten, der weder
Fähigkeiten noch Neigungen entspricht?
„Macht, was ihr wollt und nicht, was das Arbeitsamt will“.
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