FC287a, Kleinwüchsige Menschen in Ausbildung und Beruf Teil

„Es ist keine Schande, etwas nicht zu können, aber man sollte auch nicht erwarten, dass andere
Menschen einem jeden Wunsch von den Lippen ablesen“.
„Die Behinderung nicht ausnutzen: gib mal eben..., hol mal eben“.
„Nicht immer versuchen, 150prozentig zu sein. Es reicht auch so“.
13.3.5 Bereich Behörden
„Gut ist ein ausgeprägter Dickschädel und langer Atem“
Hartnäckigkeit/ Zähigkeit 58,6 %
Offensives Vorgehen/ Kampfgeist 35,6 %
Inanspruchnahme von Hilfe 2,3 %
Sonstiges 3,4 %
Sind heutige Behörden noch mit den Behörden in Kafkas „Prozess“ und „Schloß“ vergleichbar?
Institutionen, in die man sich, wenn überhaupt, mit einigem Unbehagen begibt, denn zumindest bei
Kafka sind sie hermetisch gegen die Außenwelt abgeriegelt und es ist nahezu unmöglich, mit den
dort Tätigen zu kommunizieren? Liest man die Äußerungen der Befragten so scheinen sich manche
tatsächlich wie Kafkas Protagonist „Josef K.“ zu fühlen, der sich mit einem anonymen Machtapparat
mit unnachvollziehbaren Entscheidungen konfrontiert sieht. So ist beispielsweise für viele
kleinwüchsige Menschen die Zuteilung des Grades der Behinderung (GdB) etwas, was mit ihrer
körperlichen Realität nicht unbedingt etwas zu tun hat und was dennoch irgendwo in irgendwelchen
Amtsstuben ausgeheckt wurde.
Als Strategie im Umgang mit Behörden wurde von den meisten (58,6 %) zu Verhaltensweisen wie
Hartnäckigkeit und Zähigkeit geraten, einer gewissen Penetranz sozusagen, um eigene Anliegen
durchzusetzen.
„Stur bleiben, sich nicht abwimmeln lassen“.
„Immer an seinem Vorhaben festhalten, bis man sein Ziel erreicht hat“.
„Man braucht Zähigkeit und hohe Frustrationstoleranz“.
Darüber hinaus wird auch explizit offensives Auftreten empfohlen (35,6 %), wenn freundliches
Bitten und Nachfragen nicht mehr weiterbringen und härtere Bandagen angelegt werden müssen.
„Lasst euch nicht unterkriegen, es lässt sich alles einklagen“.
„Durchsetzungswille und Streitbereitschaft sind notwendig“.
„Ran an den Feind!“
Begreift man zusammenfassend die persönliche Philosophie und das Lebensmotto sowie deren Umsetzung
in den Lebensalltag als Resultat eines lebenslangen Interaktions- und Lernprozesses mit der
Umwelt, wird an den hier vorgestellten Äußerungen, die die Aussagen aller repräsentieren, deutlich,
wie sensibel und störanfällig der Integrationsprozess zwischen kleinwüchsigen und nichtkleinwüchsigen
bzw. nichtbehinderten Menschen ist. Wo liegen die Fallstricke in der Interaktion? Aus Seiten
der Nichtbehinderten sind es vage, latente und oft widersprüchliche Ängste Erwartungen und Vorbehalte
bei ebenfalls normativ widersprüchlichen Vorgaben. In einem Hin und Her zwischen kon-
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