Annual Performance Plan Jaarlikse ... - National Treasury

Provinsiale Wiskunde- en Wetenskap-eksamenvraestelle vir graad 11 is voorsien sodat die regte standaard aan die
einde van graad 11 gestel kan word. ‘n Meester-Wiskunde- en Wetenskapprogram is geïnisieer waarvolgens vaardige
en kundige onderwysers 100 ure Wiskunde- of Wetenskaponderrig aan onderwysers in Dinaledi-skole sal bied.
Alle graad 8-Wiskundeonderwysers is opgelei in die konsolidering van gesyferdheid en leermateriaal is aan alle skole
voorsien, terwyl Engels Tweede Taal-onderwysers in Dinaledi-skole spesiale opleiding en steun in die onderrig van
Engels as ‘n tweede taal ontvang het. Die skole is deur die Adjunk-Minister van Onderwys en die LUR van Onderwys in
die Wes-Kaap sowel as verskeie departementele amptenare besoek.
Aan hierdie skole sal ‘n addisionele onderwyser vir Wiskunde en/of Natuur- en Skeikunde op ‘n permanente basis
toegeken word om ‘n groter fokus op hoër graad en addisionele leerderondersteuning moontlik te maak.
‘n Konferensie is aan die einde van Januarie 2007 gehou om teikens en die pad vorentoe met prinsipale, en Wiskundeen
Wetenskaponderwysers te bespreek. Die opleiding van onderwysers sal voortgaan. Die Universiteit van Kaapstad
Wiskunde- en Wetenskaponderwys-Program sal gespesialiseerde ondersteuning in 5 Dinaledi-skole bied. Steun vir die
konsolidering van gesyferdheid in graad 8 sal voortgaan sowel as steun vir Engels Tweede Taal-onderwysers.
Die graad 12-deelnamesyfers in wiskunde en natuur- en skeikunde vir 2003 - 2006 was as volg:
Vak
Geskryf
2006
Geskryf
2005
Geskryf
2004
Geskryf
2003
Addisionele Wiskunde HG 202 179 191 132
Funksionele Wiskunde SG 115 122 93 125
Funksionele Natuur- en Skeikunde 39 39 51 65
Wiskunde HG 4 420 4 992 5 093 4 446
Wiskunde SG 18 290 17 474 16 933 17 504
Totaal Wiskunde 23 066 22 806 22 361 22 272
Natuur- en Skeikunde HG 4 164 4 736 4 884 4 335
Natuur- en Skeikunde SG 8 173 7 861 7 240 7 775
Totaal Natuur- en Skeikunde 12 337 12 597 12 024 12 110
• VOO NKV
Die NKV vir graad 10 – 12 (Algemeen) het met ingang van Januarie 2006 begin met die implementering in graad 10 in
alle openbare en onafhanklike skole. Hierdie driejaarstudieprogram, waarvan die tweede en derde jaar in graad 11 in
2007 en graad 12 in 2008 geïmplementeer gaan word, sal lei tot ‘n Nasionale Senior Sertifikaat (NSS). Die eerste NSSeksamen
sal in Oktober/November 2008 afgelê word.
Dit behels nie net die invoer van die nuwe kurrikulum nie, maar meer belangrik, die strategiese element van
kurrikulumregstelling – die invoer van uitgebreide en kritieke kurrikulumpakkette (wat op wiskunde, wetenskap en
tegnologie, en tale) wat voorheen om politieke redes, gebrek aan motivering of belangstelling en gebrek aan hulpbronne
beperk was. Die departement sal direk tussenbeide tree om te verseker dat gemeenskappe pakkette kies wat ontwerp
is om toegang tot hoëvlakkennis en –vaardighede sowel as die vestiging van sentrums van uitnemendheid vir
Fokusskole, en in lyn met die vooruitsigte vir ekonomiese groei belig deur MEOS-navorsing. Dit word voorsien dat
hierdie sektor kleiner kan word soos wat meer studente na die VOO-kolleges gekanaliseer sal word vir
behoeftegedrewe verdere onderwys en opleiding wat by hul vermoëns aangepas is. Dit beteken egter nie dat daar
beduidende hulpbronbesparings sal wees nie. Eintlik word beoog dat die inwerkingstelling van hierdie sektor
aanvanklik hoër toekennings in die vorm van infrastruktuur en toerusting, onderwyspersoneel en
onderwyserontwikkelingsprogramme, ens. sal meebring.
Alle toepaslike VOO NKR-beleidsraamwerkdokumente, asook die Afrikaanse weergawes daarvan, is versprei aan 423
skole wat die VOO NKR vanaf graad 10 aanbied. Vakoriënteringswerkswinkels vir al 29 vakke vir alle graad 10- tot 12onderwysers,
met 8 169 onderwysers wat in 2006 betrokke was en 5 648 wat in 2006 voltooi het. Om te help met die
onderrig en assesseringspraktyke wat met die VOO NKR-beleidsdokumente belyn is, is vakondersteuningsriglyne
ontwikkel, versprei en met onderwysers gemedieer. Om skole te help om vir die implementering van die VOO NKR in
graad 10 in 2006 te beplan, is vakjaarbeplanners en tempobepalers en minimum hulpbronpakkette met leer- en
onderigondersteuningsmateriaal vir die betrokke vakke ook ontwikkel om te help met die verkryging van sodanige
materiaal. 480 Lewensoriëntering-ondewysers is opgelei om leerders te ondersteun met die seleksie van vakkeuses vir
die VOO NKR. Spesiale ondersteuning is aan graad 10-onderwysers en -leerders gegee om hulle voor te berei vir die
eerste VOO NKR-interne eksamen in 2006. Deel hiervan was die verspreiding van voorbeelde van nasionale ekamen-
Jaarlikse Prestasieplan 2007/08 – 2009/10 37