Annual Performance Plan Jaarlikse ... - National Treasury

B.7 Vroeëkinderontwikkeling
Die volgende is die meetbare doelwitte/objectives (▲) wat met program 7 verband hou, en hul hul prestasiemaatreëls (►):
Meetbare doelwitte Prestasiemaatreëls
Toegang ▲ Om openbaar befondste Graad R te
voorsien ooreenkomstig ingevolge beleid
Gespesifiseerde beleide, prioriteite en strategiese doelwitte
• Strategiese doelwitte en mikpunte:
► PM701: Persentasie leerders in openbaar
befondste Graad R
Om toegang tot gehalte-onderwys te verseker vir alle kinders wat in die provinsie woon.
• Om graad R-ruimtes in openbare gewone skole en in onderwysbefondste gemeenskapsgebaseerde plekke en as
beskikbare onderrigruimte te voorsien ooreenkomstig beleid, spesifiek Witskrif 5.
• Om toegang tot onderwys vir leerders uit voorheen gemarginaliseerde groepe te verbeter
• Om die aantal leerders in graad R-programme te vergroot sodat alle kinders van ouderdom vyf wat in die Wes-
Kaap woon in graad R-klasse ingeskryf is
• Om te verseker dat die NKV-leeruitkomstes onderrig en bereik word in alle graad R-klasse
(skoolgereedheidstoetse sal gebruik word om dit te bepaal)
• Om hulpbronne te voorsien om die onderrig van die NKR graad R in elke leerplek te verseker
• Om alle graad R-onderwysers in die NKR op te lei
• Om risikoblootgestelde leerders en hul leerstoornisse te identifiseer
Om effektiewe bestuur en beheer in al die leerplekke en steunsentra te verseker
• Om steun en ontwikkeling t.o.v. bestuur en beheer nader na graad R-leerplekke te bring deur die werk van die
distrikskantore en ander professionele dienste
• Om ‘n optimale en billike verspreiding van finansiële, fisiese en menslike hulpbronne regoor die stelsel te bereik
• Om die kennis en vaardighede van die graad R-personeel te verbeter deur middel van geteikende opleiding en
steun
• Om die kennis en vaardighede van beheerliggame te verbeter deur middel van geteikende opleiding en steun
• Om die bestuur van die kurrikulum en assesseringsprosesse te verbeter
• Om finansiële bestuur en die bevordering van gehalte op alle vlakke te verbeter ooreenkomstig provinsiale beleid
en die wetgewende raamwerk
• Om professionele steun aan alle graad R-leerplekke te bied
Om opvoeders toe te rus en te ondersteun in hul pogings m effektiewe onderwys te voorsien
• Om die professionele gehalte van die onderwyskorps te ontwikkel deur middel van deurlopende professionele
steun rakende die NKV
• Om opvoeders toe te rus om effektiewe kurrikulumontwikkeling, -lewering en
-steun te verseker
• Om gespesialiseerde onderwyssteun aan leerders te bied
• Beleidsprioriteite:
‘n Strategie vir die steun van VKO in die Wes-Kaap is ontwikkel deur ‘n intersektorale beplanningspan onder leiding van
die WKOD en die provinsiale Departement van Maatskaplike Ontwikkeling (DMO).
Die oorkoepelende doel van die benadering is die voorsiening van ’n geïntegreerde en gekoördineerde benadering om
die effektiewe en holistiese dienste aan jong kinders in die ouderdomsgroep geboorte tot vier jaar oud te verseker. Die
doel van die strategie is om nie alle kinders in crèches of dagsorgsentrums te hê nie, maar te verseker dat kinders se
versorgers (ouers, grootouers, gemeenskapswerkers, personeel van dagsorgsentrums, preprimêre skole en crèches)
toegerus is om die fisiese, sosiale en kognitiewe ontwikkeling van kinders te bevorder.
As deel van hierdie geïntegreerde benadering tot die ontwikkeling van alle 0- tot 4-jariges wat in die provinsie woon, sal
die WKOD versorgers in die VKO-kurrikulum oplei. Die EPWP is na die VKO uitgebrei en maak voorsiening vir ‘n
leerderskapprogram sowel as die voorsiening van hulpbronstelle aan sekere VKO-gemeenskapsentra.
Jaarlikse Prestasieplan 2007/08 – 2009/10 68