Características generales del diseño

Interpretación de los resultados de investigación 119intervención. Por ejemplo, si una intervención reduce el riesgo absoluto de muerte,digamos en 4%, significa que el número necesario para tratar con la nueva intervencióncon el fin de evitar una muerte será 25. El “número necesario para tratar” tieneimportantes repercusiones en los costos al interpretar el resultado de la intervención.9.11 Interpretación de los resultados de investigacióncualitativaLos métodos de investigación cualitativa sirven para la interpretación de materialde texto obtenido de una conversación o de una observación.Al interpretar resultados cualitativos, los investigadores deberán investigar meticulosamentesu credibilidad, confiabilidad, capacidad de confirmación y transferibilidad.La credibilidad significa la interpretación de los datos cualitativos de una maneraque ofrezca explicaciones que sean compatibles con los datos recogidos. Los resultadosnegativos deberán presentarse y abordarse adecuadamente, y deberán tenerse encuenta otras posibles explicaciones. Como en la investigación cuantitativa, los investigadoresdeberán buscar variables de confusión. Por ejemplo, un estudio puede revelarque los hogares fumigados para el control de la malaria tenían una incidenciamayor de esta cuando se fumigaba por la tarde. Podría ser que los pulverizadores usaranla mayor parte del líquido pulverizable por la mañana, para poder llevar menorcarga por la tarde. Para asegurar la credibilidad de la interpretación, el investigadordeberá actuar como “abogado del diablo”, y deberá tener en cuenta todas las explicacionespotencialmente competentes de los resultados.Deberán comprobarse las posibles fuentes de sesgo, por ejemplo, el sesgo delobservador o la aportación del investigador en la situación de investigación. Los antecedentesy la posición de un investigador afectarán al proceso de investigación cualitativa.El investigador entra siempre en un campo de investigación con ciertas opinionesacerca de lo que se trata en él. En la investigación cualitativa, este posible sesgono puede eliminarse, pero deberá exponerse en un proceso denominado “reflexividad”.La reflexividad comienza con la identificación de ideas preconcebidas traídas alproyecto por el investigador, que representan las experiencias personales y profesionalesanteriores, las opiniones que se tenían antes del estudio y la capacitación para laexploración del campo. En todos los pasos del proceso de investigación, el efecto delinvestigador deberá valorarse y, más adelante, deberá compartirse. En las limitacionesy puntos fuertes del estudio, y en la transferibilidad de los resultados deberán tenerseen cuenta los informes adecuados de estos efectos.La confiabilidad significa que los datos pueden repetirse. La repetición no debeser necesariamente de los resultados, sino del proceso empleado para obtener los resultados.Otros investigadores deben ser capaces de repetir el estudio.