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Características generales del diseño

Guía práctica de investigación en salud

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142 Guía práctica de investigación en salud• Se requiere permiso de los autores o <strong>del</strong> editor, salvo en el caso de los documentosde dominio público.• En el caso de las ilustraciones en color, es importante establecer si la revistarequiere negativos, diapositivas o copias impresas. Algunas revistas publican lasilustraciones en color solo si el autor paga el costo adicional.• Los pies de las figuras deberán mecanografiarse o escribirse en letra de imprenta,a doble espacio, comenzando en otra página y con numeración arábiga correspondientea las ilustraciones.• Cuando se usen símbolos, flechas, números o letras para identificar partes de lasilustraciones, cada uno deberá explicarse claramente en el pie. Deberán declararsela escala interna y el método de tinción en las fotomicrografías.11.8 Redacción de la discusión y las conclusionesEn esta sección <strong>del</strong> artículo deberán recalcarse los aspectos nuevos e importantes<strong>del</strong> estudio y las conclusiones que se extraen de ellos. No deberá repetir detalladamentelos datos ni otro material presentado en la sección de la introducción o de losresultados.Los buenos artículos tienen una discusión dirigida, para mantenerla centrada en eltema. La discusión deberá estructurarse preferentemente para que incluya las seis partessiguientes (Docherty y Smith, 1999):• Exposición de los resultados principales.• Puntos fuertes y débiles <strong>del</strong> estudio.• Puntos fuertes y débiles en relación con otros estudios.• Significado <strong>del</strong> estudio, posibles mecanismos e implicaciones para los médicos ylas instancias normativas.• Preguntas sin responder e investigación futura.• Conclusión.• Exposición de los principales resultados. El comienzo de la discusión generalmenteda la respuesta a la pregunta de la misma o una reafirmación de los principalesresultados. Normalmente, no deberán ser más de unas pocas frases. Es aconsejableque la discusión comience con una frase que manifieste claramente que elartículo contiene información nueva. A menudo, los revisores parten de la “hipótesisde nulidad” de que el artículo no agrega nada nuevo.

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