Características generales del diseño

10 Guía práctica de investigación en saludexposición (hablar bien, manejar las ayudas visuales, ceñirse al tiempo y responder laspreguntas).Es necesario que los investigadores adquieran la capacidad de valorar y evaluar losdescubrimientos científicos, y que desarrollen una actitud crítica: la ciencia no debesolo ser admirada, sino que debe de ser cuestionada. En el capítulo 14 se formula unaorientación sobre cómo leer y examinar un artículo científico, cómo valorar las pruebascientíficas, los exámenes científicos y los metanálisis, cómo aplicar las pruebascientíficas en la práctica y cómo determinar la idoneidad de las tecnologías de salud.Al evaluar la inversión en investigación debe tenerse en cuenta no solo las repercusionesen el progreso de la ciencia y en la creación de riqueza, sino sobre todo el efectoen la promoción de la salud. La calidad científica de la investigación, tal como la evalúanlos científicos, no necesariamente repercute en la promoción de la salud.Asimismo, debe reconocerse que la salud es riqueza y que la investigación ensalud es importante para el desarrollo general. En el anexo 5 se presenta la Declaraciónde Bangkok sobre las Investigaciones Sanitarias para el Desarrollo.No todos los aspectos de la investigación en salud pueden abarcarse detalladamenteen esta guía breve, por lo que el libro concluye con una lista de las fuentescorrespondientes a cada capítulo, para los que deseen conseguir más informaciónsobre un tema en concreto.Referencias y otras fuentes de informaciónCommission on Health Research for Development. Health research: essential link toequity in development. Oxford, Oxford University Press, 1990.Einstein A. http://www.memorablequotations.com/einstein.htm (se consultó el30/3/2004).Global Forum for Health Research. The 10/90 report on health research 2000. Ginebra,Global Forum for Health Research, 2000.Medawar PB. Advice to a young scientist. Nueva York, Basic Books, 1979. Investingin health research and development: Report of the Ad Hoc Committee on HealthResearch Relating to Future Intervention Options. Ginebra, Organización Mundial dela Salud, 1996.Sustaining the strength of the UK in healthcare and life sciences R&D: competition,cooperation and cultural change. A report on the third SmithKline Beecham R&DPolicy Symposium. Oxted, ScienceBridge, 1996: 17.Salam A. Notes on science, technology and science education in the development ofthe south. Prepared for the fifth meeting of the South Commission, May 27–30, 1989,Maputo, Mozambique. Trieste, The Third World Academy of Sciences.