Características generales del diseño

130 Guía práctica de investigación en saludPara la investigación con implicaciones normativas, la comunicación no debedejarse hasta la finalización de la investigación. Idealmente, debe comenzar durante laetapa de planificación, para asegurarse de que las preguntas de investigación se enmarqueny se prueben apropiadamente en contextos pertinentes, que puedan repetirse enla práctica. En lo posible, los que tienen la mayor probabilidad de usar los resultadosde investigación también deberán participar en la puesta en marcha del proyecto.Algunas normas para los investigadores cuando hacen una presentación de susresultados a las instancias normativas son las siguientes:• Conozca a su audiencia y adapte la presentación a su público, que puede estar formadosolo por médicos o puede haber enfermeras, líderes de la comunidad y organismosdonantes. Si es necesario, debe hacerse más de una presentación.• Evite la jerga técnica, ya que no impresionará; solo causará confusión y distracción.• No sobrecargue la presentación con datos estadísticos. Incluya solo aquellos quejustifican y explican las conclusiones y las recomendaciones.• Siga los mismos pasos que en una presentación científica, haciendo hincapié enlas conclusiones y en las recomendaciones. Es más probable que estas se ponganen marcha si son dirigidas por los que debieran y pueden ejecutarlas, y si se prestaatención a la factibilidad de su puesta en marcha. Las recomendaciones específicasson mejores que las generales. Un plan de acción es aun mejor. Las instanciasnormativas muchas veces prefieren conocer las opciones de lo que puede hacerse,con una exposición de las ventajas y las desventajas de cada opción. Prefieren queno se les diga lo que tienen que hacer, sino que se les proporcione información apartir de la cual puedan tomar las decisiones apropiadas.• Los auxiliares audio-visuales, seleccionados y diseñados correctamente, son útilespara destacar los puntos importantes de la presentación, incluidas las conclusionesy las recomendaciones principales.• Asigne un tiempo suficiente para la discusión.• Esté preparado para aceptar observaciones, críticas y sugerencias, pero esté tambiénpreparado para defender sus resultados.• Cuente con un resumen informativo del estudio y facilite su distribución en la reunión.Puede entregarse una copia de los auxiliares audio-visuales al final o alcomienzo de la presentación. Siempre es mejor que los participantes en la reuniónse lleven algo consigo. Es menos probable que se lea el informe completo que unresumen.• Levante un acta de la reunión, y anote cualquier acuerdo realizado. Esto deberáhacerse poco después de la reunión, antes de olvidarla. Las actas o minutas debe-