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La Reforma Educativa de Enrique Peña Nieto

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P L A N D E D I E Z A Ñ O S P A R A D E S A R R O L L A R E L S I S T E M A E D U C A T I V O N A C I O N A L<br />

– Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación básica,<br />

normal y <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> maestros <strong>de</strong> educación básica.<br />

– Coordinar y operar un padrón estatal <strong>de</strong> alumnos, docentes, instituciones y centros<br />

escolares.<br />

– Coordinar y operar un registro estatal <strong>de</strong> emisión, validación e inscripción <strong>de</strong> documentos<br />

académicos.<br />

– Establecer un Sistema Estatal <strong>de</strong> Información <strong>Educativa</strong> coordinado con el Sistema Nacional<br />

<strong>de</strong> Información <strong>Educativa</strong>.<br />

– Promover la participación directa <strong>de</strong>l ayuntamiento para dar mantenimiento y proveer<br />

<strong>de</strong> equipo básico a las escuelas públicas estatales y municipales.<br />

• ANMEB<br />

– Proponer a la SEP los contenidos regionales y <strong>de</strong> inclusión en los planes <strong>de</strong> estudio.<br />

Faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los ayuntamientos<br />

• LGE e<br />

– Promover y prestar servicios educativos <strong>de</strong> cualquier tipo o modalidad.<br />

• ANMEB<br />

– Mantenimiento y equipamiento <strong>de</strong> las escuelas con recursos estatales.<br />

Faculta<strong>de</strong>s concurrentes<br />

• LGE f<br />

e Artículo 15.<br />

f Artículos 14 y 15.<br />

– Prestar el servicio público <strong>de</strong> educación superior, atendiendo a sus necesida<strong>de</strong>s y posibilida<strong>de</strong>s.<br />

– Promover y prestar servicios educativos, distintos <strong>de</strong> los <strong>de</strong> educación inicial, básica, incluyendo<br />

la indígena, especial, normal y formación <strong>de</strong> maestros <strong>de</strong> educación básica,<br />

<strong>de</strong> acuerdo con las necesida<strong>de</strong>s nacionales, regionales y estatales.<br />

– Determinar y formular planes y programas <strong>de</strong> estudio distintos a los <strong>de</strong> educación básica,<br />

normal y formación <strong>de</strong> maestros <strong>de</strong> educación básica.<br />

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