Hubbard, L. Ronald - Dianética - masoneria activa biblioteca

Recuerda que un cierre "sensitivo" puede negar todos los somáticos de manera
que el paciente no los sienta. Si el paciente parece insensible a los problemas en la
línea temporal, puedes asegurar que tiene un cierre sensitivo.
Una gran carga emocional también puede inhibir la técnica repetitiva. La banda
somática no entra bien en las cargas emocionales -engramas de emoción dolorosay
por lo tanto está indicada la técnica repetitiva.
Si la técnica repetitiva no funciona, aunque esto raramente sea necesario, puede
pedírsele al paciente que imagine "lo peor que le podría suceder a un bebé", etc. De su
conversación se pueden deducir nuevas frases para trabajar con técnica repetitiva que
llevarán al paciente al interior de un engrama.
Técnica de la palabra suelta
Las palabras, al igual que los engramas, existen en cadenas. Siempre hay una
primera vez para registrar cada palabra en la vida de una persona. Todo el lenguaje
común puede estar en el banco de engramas. Las combinaciones posibles del lenguaje
común bien pueden aproximarse al infinito. Las formas en que pueden colocarse los
diferentes negadores, rebotadores, etc., son siempre incontables.
Sin embargo, existen dos factores "felices" que reducen los afanes del auditor.
Primero, los personajes dramáticos de sus engramas están aún aberrados. Cada
aberrado tiene dramatizaciones estándares que repite una y otra vez en situaciones
reestimulativas. Por ejemplo, la reacción del padre con la madre es redundante: si él
pronuncia una serie de frases en una situación engrámica, las pronunciará en
subsiguientes situaciones similares. Si, por ejemplo, la madre tiene una actitud
acusadora hacia el padre, entonces esa actitud será expresada en ciertos términos, y
éstos aparecerán en un engrama tras otro. El segundo hecho es que cuando alguno de
los padres es grosero con el otro, este último empezará a sufrir contagio de aberración
y repetirá las frases del primero. En un primer hijo, en el que está presente la
brutalidad de los padres, se puede observar a éstos a través de los engramas del
paciente y ver cómo gradualmente uno de ellos empieza a usar las frases del otro, ya
sea para preocuparse acerca de sí mismos o para usarlas ellos mismos. Todo esto
tiende a hacer que los engramas aparezcan en cadenas de incidentes, cada uno muy
parecido al siguiente. Cuando se tiene el básico de cada tipo de cadenas, los
incidentes subsiguientes de esa cadena son suficientemente similares para permitir
que se reduzcan o borren muchos incidentes inmediatamente después de encontrar el
primero. El primer incidente de la cadena, el básico para esa cadena, mantiene a los
demás más o menos en su sitio y fuera de la vista; por lo tanto, la meta es el básico de
la cadena.
Se puede descubrir que cada palabra en el banco le ha sido entregada a éste en
una primera ocasión. Las palabras también se reducen en cadenas, con la
característica de que cada aparición subsiguiente de la palabra en el banco delata
automáticamente un nuevo engrama, el cual, naturalmente, se reduce o se borra tan
pronto como se toque o se pueda localizar su básico.
La técnica de la palabra suelta es bastante valiosa y útil. Es un tipo especial de
técnica repetitiva. En la mayoría de los pacientes, la repetición que ellos mismos
hacen de una palabra causará que las palabras asociadas se sugieran por sí mismas.
Así, se pide al paciente que repita y retorne a la palabra olvidar. Empieza a repetirla, y
pronto obtiene un juego de palabras asociadas que forman una frase como "nunca me