Juan Ignacio GUGLIERI VAZQUEZ MANUEL MARTí, LATINISTA Y ...

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• .. intentus eni.m puerilibus nugis de quaestiunculis suberis
inbra levioribus, invicta voce can condiscipulis per multas
horas contendebat. 4
Iba, pues, encarrilado Martí hacia el objetivo comun del estudiante
prototipo de aquel tiempo, un puesto en la burocracia del Estado o de la
Iglesia.
En la jerarquía de los saberes la teología dominaba todo el sistema de
enseñanza. La filosofía, ancilla Theologiae, era la preparación para acceder a
la superior disciplina. Y así fue cano Martí cubrió la última etapa de
formación superior inmerso aun en el escolasticismo impuesto por los planes de
estudio vigentes. L. Gil en la nota correspondiente de la Martini Vita bace
ver el aprecio de Martí hacia quienes fueron sus profesores universitarios,
Merece la pena leer lo escrito por él mismo en los Apuntes
“Concluido el currículo de filosofía, entró en otro palenque
mas inútil, no por la materia (que es altísima), sino por el
rietodo de enseñarla. Tomo otros tres o cuatro años materias
así las llamaban) de Teología esclástica, en que tuvo por
maestros a Marona, Escuder, el canonigo Prats y el Padre Miln
dominicano. En este espinoso campo estuvo paseándose por espacio
de siete años, sin advertir el desdichado que perdía los años
mas preciosos de nuestra edad, teniendo siempre en la boca
aquella sentencia admirable no Ko CE S.ta yoXoV ~ht’ VoS
pretiotissima iactura tempus 9
En la obra de Ximeno Escritores del reino de Valencia 6 hay ciertos datos
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sobre alguno de estos profesores, que no permiten pensar en alguna huella
de verdadera transcendencia dejada en el andamiaje intelectual de Martí