PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Työpajatoiminnan tavoitteena on tukea asiakasta aktiivisuuteen<br />
ja ulevaisuusorientoituneeseen toimintaan. (STM 5:2003)<br />
Tarkoituksena on edistää nuorten työssä oppimista, lisätä nuorten<br />
opiskelu- ja työelämävalmiuksia sekä tukea nuorten tulevaisuuden<br />
suunnittelua ja ammatinvalintaprosessia sekä yleistä<br />
elämänhallintaa. (OPM 33:2005)<br />
Edellä kuvattu puhe rakentaa paitsi kuvaa kasvatuksen ja ohjauksen, muu-<br />
toksen ja muokkauksen, kohteeksi asettuvasta nuoresta myös aukaisee mah-<br />
dollisuuspuheen ytimen. Nuoressa on potentiaalia ja työpaja voi tarjota mah-<br />
dollisuuden muutokseen. Työpajatoiminnan aikaansaama muutos kiinnittyy<br />
ensinnäkin tiettyjen myönteisten ominaisuuksien vahvistamiseen, jollaisia<br />
ovat muun muassa motivaation lisääminen, arjenhallinnan taidoissa tukemi-<br />
nen ja valmiuksien luominen työpainotteiseen toimintaan osallistumiseksi,<br />
vastuunoton tukeminen, nuorten tulevaisuuden suunnittelun ja ammatinva-<br />
linnan valmiuksien lisääminen, sellaisten fyysisten, psyykkisten, sosiaalisten,<br />
ammatillisten että koulutuksellisten valmiuksien tarjoaminen, jotka edistävät<br />
nuoren työhalua, -kykyä ja -taitoa. (OPM 27:2004; OPM 33:2005)<br />
Puheessa työpaja saa oikeutuksensa nuoren elämän keskeneräisyydestä ja<br />
ongelmista nousevista kasvatus- ja ohjaustarpeista. Puhe ei nouse ainoastaan<br />
asiakaskunnan ongelmallisista piirteistä sinänsä, vaan nuorten pulmat pai-<br />
kantuvat voimakkuudestaan huolimatta usein siirtymävaiheeseen nuoruu-<br />
desta aikuisuuteen.<br />
Ja siinä vaiheessa, mitä nyt monesti parikymppisillä tulee, ettei<br />
sit oikein tiiä mitä haluaa ja on meiän katsantokannasta tämmönen<br />
niin sanottu normaali reipas nuori. Et ainoo vaiva, mitä korkeintaa<br />
on, on just tällainen työpaikan puuttuminen. (N/7)<br />
132<br />
Semmonen jos aatteelee, tämmönen perusnuori tulee työvoimatoimistosta<br />
ja ei oo vielä sitä ensimmäistä ammattia, saattaa olla<br />
amiska keskeytetty tai se lukio. Työnhaku on hänellä voimassa ja<br />
ei oo päässy palkkatöihin ja tulee meille sitten työharjoitteluun…vois<br />
aatella, et ammattipajoilla on normaaleja nuoria, mutta<br />
semmosia, joilla on ollu vaan siinä jokin kriisi, et se opiskelu ei<br />
oo lähtenyt tai jotain muuta, mut pystyy päivärytmiin ja näin.<br />
(N/8)