PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
8 LOPUKSI<br />
8.1 Metodologista pohdintaa<br />
Tässä tutkimuksessa työpajan paikkaa on etsitty virallisista asiakirjoista, työ-<br />
pajojen toimintasuunnitelmista ja muista dokumenteista, samoin kuin työ- ja<br />
yksilövalmentajien haastattelupuheesta. Aineisto muodostaa moniäänisen<br />
kokonaisuuden, jossa liikutaan sekä kansallisessa kontekstissa ja paikallisessa<br />
toimintaympäristössä. Virallinen asiakirja-aineisto rakentaa omanlaistaan<br />
diskursiivista tilaa työpajatoiminnalle, haastattelupuheen taas tavoittaessa<br />
työpajatoiminnan virallisten tavoitteiden muuntumista arjen toiminnaksi.<br />
Paikallisella tasolla työ- ja yksilövalmentajille on toimijoina annettu valta ja<br />
vastuu valtakunnallisten linjausten toteuttamisesta käytännössä. Olen oletta-<br />
nut, että haastattelupuheessa paitsi kuvataan julkilausuttujen tavoitteiden<br />
siirtymistä käytäntöön ja siten ehkä vahvistetaan virallista puhetta, myös tuo-<br />
tetaan uusia merkityksiä, kommentoidaan ja puhutaan virallisesta puheesta<br />
avautuvaa työpajatarinaa vastaan.<br />
Tutkimuksen tavoitteena on ollut hahmottaa työpajatoiminnan moninaisuut-<br />
ta ja monitulkintaisuutta ja samalla laajentaa ymmärrystä siitä, miten työpaja-<br />
toimintaa kielen avulla rakennetaan ja ylläpidetään. Tässä mielessä tutkimuk-<br />
seni kiinnittyy konstruktivistiseen tutkimusotteeseen, jossa perusajatuksena<br />
on, että kullakin yhteisöllä on sen omia tarpeita vastaava käsitys todellisuu-<br />
desta. Konstruktivistisesti orientoituneessa tutkimuksessa tutkijan tehtävä on<br />
ymmärtää merkityksiin liittyviä sosiaalisia konstruktioita. Samalla tarkastel-<br />
laan sitä, miten erilaiset toimijat käyttävät erilaisia diskursseja ja luovat niihin<br />
liittyviä positioita (Aapola 1999, 71).<br />
Tässä tutkimuksessa on osaltaan tuotettu tietynlaista diskurssia nuorten työ-<br />
pajatoiminnasta. Tällaisena se asettuu tiettyyn suhteeseen aiempien työpaja-<br />
diskurssien kanssa, osaltaan vahvistaen, osaltaan ehkä niitä rikkoen ja uusia<br />
sävyjä tuottaen. Positioin siten itseni tutkimukseni kautta yhdeksi moniääni-<br />
sen työpajakentän puhujaksi – olen Juhilan (1999b, 201) sanoin kulttuurinen<br />
189
Change language