PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
PUHUTTU PAIKKA - Mikkelin ammattikorkeakoulu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ammattikuntansa (nuorisotyöntekijät, sosiaalialan työntekijät) tradition kaut-<br />
ta, kuin työ- ja yksilövalmentajien julkilausuttuihin tehtäviin nojautuen. Tä-<br />
mä näkyy haastattelupuheessa retorisena keinona siirtyä puheessa käytetystä<br />
me-puheesta minä-puheeseen silloin, kun keskustelu ohjautuu arkisten työ-<br />
käytäntöjen tasolle.<br />
166<br />
Se on tullu sieltä miun kenttätyöstä, ikään kuin järjestelmän anturina<br />
toimimisesta jossain tuolla slummeissa, mitä nyt tässä<br />
kaupungissakin on. Mutta mun henkilökohtanen ambitio on nimenomaan<br />
siihen, että miten tarjotaan se rehellinen mahdollisuus<br />
sille, joka ei oo sitä kenties koskaan saanu. Et kenttätyöntekijänä<br />
mä oon joutunu aikanaan erikoistumaan kriisin purkamiseen<br />
ja erilaisten luovien ratkasujen toteuttamiseen, koska on selviytymisestä<br />
kysymys. Ja mä oon nyt yrittäny siirtää sitä mallia<br />
työpajatoimintaan…niin henkilökohtasesti mä tavottelen just niitä<br />
ihmisiä, jotka ansaitsee sen mahdollisuuden nimenomaan siihen<br />
tukeen ja sellaseen kokonaisvaltaseen lähestymistapaan. Mä<br />
oon huono työskentelemään sellasten ihmisten kanssa, jotka on<br />
lellittyjä tai laiskoja. Niitä mä potkin persuuksille ja sanon niille<br />
ihan suoraan, että jumatsuikka sä oot vaan laiska. Sulla on kaikki<br />
edellytykset, tee jotain. Mut sellasia ihmisiä, joilla tosiaan on sellaset<br />
tilanteet, että heidän kanssaan täytyy tämmösin valmennuksellisin<br />
keinoin lähtee rakentaa sitä itsetuntoo ja sitä onnistumista<br />
pala palalla. Käyttää erilaisia lähestymistapoja, niinku<br />
esimerkiksi liikuntapedagogiikkaa ja taiteita ja ettiä sitä lahjakkuutta<br />
ja voimavaraa ja käyttää aikaa. Se on se ensimmäinen taso<br />
tietenkin. Sitten meillä on semmonen yksilövalmennuksellinen<br />
neuvova, ohjaava taso. Sitten meillä on työvalmennuksellinen taso,<br />
joka taas sitten perustuu siihen työrutiineihin ja koulutuspolkuihin<br />
ja näin edespäin. Mutta mun henkilökohtanen ambitio on<br />
nimenomaan siinä, että miten tarjotaan se rehellinen mahdollisuus<br />
sille, joka ei oo sitä kenties koskaan saanu. (M/9)<br />
Et meillä on noi tulostavoitteet ja kaikki. Mut miä koen ainakin<br />
ite henkilökohtaisesti tärkeimpänä sen justiin, että ei nuori jää<br />
tonne tyhjän päälle. (N/3)<br />
Omista henkilökohtaisista arvoista johdetaan joskus jopa koko pajan ar-<br />
vot.<br />
Et jotkuthan lähtee työpajoilla enemmän siitä sosiaalisen työn<br />
näkökulmasta pelkästään, mutta meillä se on niinkun ehkä<br />
tosiaan tästä mun omasta historiasta liittyen, koska mä oon<br />
aina ollut nuorisotyöntekijä ja katon sitä sillä tavalla nuoriso-
Change language