Le résumé automatique de textes - LaLIC - Université Paris-Sorbonne

More documents

Recommendations

Info

$Université de Paris-Sorbonne $Paris IV$ - LaLIC - Université Paris ...$

Chapitre 5 : Evaluation et bilan de la tâche de résumé automatique - notre application montre toujours sa capacité à réaliser des résumés tout à fait comparables par rapport à d’autres applications existantes utilisant d’autres techniques (statistiques, etc.). - là encore notre application se place même légèrement mieux que les autres, notamment par rapport à Copernic Summarizer qui possède un écart-type moyen plus élevé (donc les résumés qu’il produit sont moins fiables quant à leur qualité). - comparativement aux deux autres résumeurs logiciels, AutoSummarize continue à montrer des variations importantes dans ses résultats, ce qui traduit encore sa moins bonne fiabilité. Maintenant, nous allons passer à l’analyse de ces deux évaluations en les mettant en rapport l’une avec l’autre afin d’en sortir des informations intéressantes, particulièrement pour justifier la pertinence de notre approche. 310
Chapitre 5 : Evaluation et bilan de la tâche de résumé automatique 2. Bilan et remarques 2.1. Bilan global des deux évaluations Nous allons essayer ici de tirer certaines conclusions qui peuvent découler de l’analyse commune des deux évaluations. La première évaluation nous a permis de comparer les contenus de chaque résumé, alors que dans la seconde, les étudiants ont analysé principalement la cohérence et la cohésion de chaque résumé, et moins la pertinence des informations qui pouvaient être à l’intérieur. Effectivement, si on reprend les valeurs de précision et les deux valeurs de rappel (sur l’union et l’intersection) obtenues lors de la première évaluation comparativement à des résumés humains (voir les tableaux 9, 10 et 11 ci-dessous), la variation de ces valeurs entre les résumés logiciels est considérable, pour la précision comme pour le rappel. Notre application a produit des résumés qui ont une précision et un rappel bien supérieurs dans certains cas à Copernic Summarizer, et surtout à AutoSummarize, or ces fortes variations ne sont pas apparues distinctement dans la deuxième évaluation. Encore une fois, les étudiants se sont beaucoup plus attachés dans la deuxième évaluation à estimer la cohérence et la cohésion des résumés à partir d’une lecture normale, sans faire garde aux informations pertinentes qui auraient pu s’y trouver et qui auraient pu mieux distinguer les résumés. Il semble ainsi qu’il n’ait pas été facile pour les étudiants de bien noter et différencier les résumés ce que révèlent les écarts de résultats en moyenne peu importants. De plus dans la majorité des cas, les étudiants n’ont pas été unanimement d’accord pour noter de la même façon un résumé. Tout cela montre bien que les étudiants se sont attachés à des aspects difficiles à évaluer (cohérence, cohésion, etc.) pour de tels résumés. Effectivement, tous les résumés étant ici produits par extraction (logiciels et humain), ils font apparaître naturellement de nombreux problèmes de cohérence et de cohésion qui masquent au lecteur dans l’évaluation une partie de l’apport informatif du contenu des résumés. Cette constatation montre l’importance que peut avoir pour un lecteur la texture des résumés produits automatiquement. La bonne composition des résumés en informations pertinentes (d’après la première évaluation) n’assure pas forcément toujours de bons résultats dans 311
Page 1:
Université Paris IV-Sorbonne Ecole
Page 4 and 5:
Sommaire Sommaire SOMMAIRE.........
Page 6 and 7:
Sommaire 6 2.2.1. La méthode d’e
Page 8 and 9:
Sommaire 2. CONSTRUCTION DE FICHES
Page 10 and 11:
Introduction une certaine stagnatio
Page 12 and 13:
Introduction Désormais, le domaine
Page 14 and 15:
Introduction adoptées… Une strat
Page 16 and 17:
Introduction 3. Description du plan
Page 18 and 19:
Introduction du résumé automatiqu
Page 20 and 21:
Chapitre 1 : L’activité résuman
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Chapitre 2 : Le résumé automatiqu
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Chapitre 3 : L’annotation discurs
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Page 254 and 255:
Page 256 and 257:
Chapitre 4 : Processus et stratégi
Page 258 and 259:
Chapitre 4 : Processus et stratégi
Page 260 and 261: Chapitre 4 : Processus et stratégi
Page 296 and 297: Chapitre 5 : Evaluation et bilan de
Page 322 and 323: Chapitre 6 : Annotation et fiches d
Page 348 and 349: Chapitre 7 : Quelques aspects multi
Page 360 and 361:
Chapitre 7 : Quelques aspects multi
Page 362 and 363:
Page 364 and 365:
Page 366 and 367:
Conclusion et perspectives 1. Dans
Page 368 and 369:
Conclusion et perspectives la méth
Page 370 and 371:
Conclusion et perspectives b. Les c
Page 372 and 373:
Bibliographie Bibliographie [Afante
Page 374 and 375:
Bibliographie [Bronckart 1993] Bron
Page 376 and 377:
Bibliographie [Endres-Niggemeyer et
Page 378 and 379:
Bibliographie [Lemaire et al. 2005]
Page 380 and 381:
Bibliographie [Popov et al. 2004] P
Page 382 and 383:
Table des illustrations Table des i
Page 384 and 385:
Table des illustrations 3. Liste de
show all

Le résumé automatique de textes - LaLIC - Université Paris-Sorbonne

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?