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Le résumé automatique de textes - LaLIC - Université Paris-Sorbonne

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Chapitre 5 : Evaluation et bilan <strong>de</strong> la tâche <strong>de</strong> <strong>résumé</strong> <strong>automatique</strong><br />

soit apparu comme une difficulté pour notre approche. Bien au contraire, le lecteur peut<br />

consulter les différents <strong>résumé</strong>s produits selon notre approche dans l’annexe 3 afin qu’<br />

observer les résultats. Il peut remarquer que les segments extraits sont bien annotés sur<br />

<strong>de</strong>s critères entièrement extérieurs à un domaine, c’est-à-dire principalement en fonction<br />

<strong>de</strong>s catégories discursives auxquelles ils appartiennent. Ainsi, contrairement à d’autres<br />

applications fortement liées aux domaines, comme celles exploitant <strong>de</strong>s ontologies<br />

[Endres-Niggemeyer et Wansorra 2004] ou <strong>de</strong>s représentations ([DeJong 1982] et la<br />

plupart <strong>de</strong>s travaux issus <strong>de</strong> l’approche par compréhension), la conception <strong>de</strong> nos<br />

ressources et leur utilisation s’en trouvent facilitées puisqu’elles ne sont pas<br />

conditionnées par un domaine particulier.<br />

<strong>Le</strong> cas <strong>de</strong>s résumeurs professionnels qui exploitent également <strong>de</strong>s marqueurs <strong>de</strong><br />

nature discursive à la surface <strong>de</strong>s <strong>textes</strong> démontre bien, là encore, qu’ils ne sont pas<br />

rattachés à <strong>de</strong>s domaines particuliers [Endres-Niggemeyer 1998] [Mani 2001]. <strong>Le</strong>s<br />

résumeurs professionnels ne sont pas obligatoirement experts <strong>de</strong>s domaines contenus<br />

dans les <strong>textes</strong> sur lesquels ils travaillent. <strong>Le</strong>s métho<strong>de</strong>s qu’ils doivent utiliser [Cremins<br />

1996] ont la capacité <strong>de</strong> s’appliquer le plus largement possible à <strong>de</strong>s <strong>textes</strong> <strong>de</strong> domaines<br />

différents. Pour cela, <strong>de</strong> nombreuses heuristiques ne faisant pas appel à <strong>de</strong>s<br />

connaissances <strong>de</strong> domaines sont souvent exclusivement exécutées par les résumeurs<br />

professionnels : recherche <strong>de</strong> marqueurs discursifs indiquant <strong>de</strong>s informations<br />

pertinentes ; exploitation <strong>de</strong> la structure physique, du positionnement dans le texte ;<br />

exploitation du contenu <strong>de</strong>s titres pour gui<strong>de</strong>r la recherche, etc.<br />

2.2.4. Catégorisation discursive <strong>de</strong>s informations textuelles<br />

Pour terminer ce chapitre, nous voulons parler d’une <strong>de</strong>s conséquences les plus<br />

intéressantes <strong>de</strong> notre approche en raison <strong>de</strong>s possibilités qu’elle offre au-<strong>de</strong>là <strong>de</strong> ce que<br />

nous avons déjà présenté sur le <strong>résumé</strong> <strong>automatique</strong>. Cette conséquence est due à<br />

l’annotation <strong>automatique</strong> qui est effectuée et qui permet une catégorisation <strong>de</strong>s<br />

informations contenues dans le texte 71 . Dans ce présent travail nous i<strong>de</strong>ntifions un<br />

certain ensemble <strong>de</strong> catégories discursives présentes dans les <strong>textes</strong> scientifiques<br />

comme les hypothèses, les métho<strong>de</strong>s, les résultats, les problématiques, les objectifs, etc.<br />

71 Cf. chapitre 3, partie 3.3.<br />

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