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Le résumé automatique de textes - LaLIC - Université Paris-Sorbonne

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Chapitre 6 : Annotation et fiches <strong>de</strong> synthèse catégorisées<br />

opinions, hypothèses, etc.) s’i<strong>de</strong>ntifie tout à fait à l’application d’un point <strong>de</strong> vue <strong>de</strong><br />

fouille sémantique sur le texte, comme pourrait le faire un humain.<br />

Dans le cadre <strong>de</strong>s annotations que nous attribuons <strong>automatique</strong>ment aux <strong>textes</strong>,<br />

nous donnons quelques exemples <strong>de</strong> points <strong>de</strong> vue <strong>de</strong> fouille possibles pour l’utilisateur,<br />

cela dans un premier temps à partir d’une seule catégorie discursive :<br />

• Recherche dans un ou plusieurs <strong>textes</strong> <strong>de</strong> toutes les hypothèses <strong>de</strong> l’auteur (souscatégorie<br />

<strong>de</strong>s hypothèses) : « Je prend ici pour hypothèse que… », etc.<br />

• Recherche dans un ou plusieurs <strong>textes</strong> <strong>de</strong> toutes les opinions qui portent sur <strong>de</strong>s<br />

renvois bibliographiques (sous-catégorie <strong>de</strong>s opinions ; à partir du travail <strong>de</strong> M.<br />

Bertin [Bertin 2006]) : « D’après (XXX 98), … or je ne suis pas en accord avec<br />

lui. », etc.<br />

• Recherche dans un ou plusieurs <strong>textes</strong> <strong>de</strong> toutes les métho<strong>de</strong>s qui portent sur <strong>de</strong>s<br />

raisonnements (sous catégorie <strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s) : « L’utilisation <strong>de</strong> l’induction<br />

pour arriver à cette connaissance… », etc.<br />

On peut également concevoir <strong>de</strong>s points <strong>de</strong> vue <strong>de</strong> fouille qui croisent plusieurs<br />

catégories (opération d’intersection) puisqu’un segment textuel peut avoir plusieurs<br />

annotations :<br />

• Recherche dans un ou plusieurs <strong>textes</strong> <strong>de</strong>s rappels portant sur <strong>de</strong>s<br />

hypothèses (par exemple pour distinguer les hypothèses déjà énoncées) :<br />

« Comme nous l’avons déjà remarqué, cette hypothèse est… »<br />

• Recherche dans un ou plusieurs <strong>textes</strong> <strong>de</strong>s récapitulations qui sont en même<br />

temps une prise d’opinion <strong>de</strong> la part <strong>de</strong> l’auteur : « Pour récapituler tout cela, je<br />

tiens à affirmer que… »<br />

• Recherche <strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s qui traitent <strong>de</strong>s résultats : « On trouve alors les<br />

résultats X, Y et Z qui ont été obtenus par l’utilisation d’une métho<strong>de</strong> A… »<br />

On peut considérer que le résultat <strong>de</strong> l’application d’un point <strong>de</strong> vue <strong>de</strong> fouille<br />

sémantique sur un ou plusieurs <strong>textes</strong> correspond à un ensemble <strong>de</strong> phrases annotées.<br />

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