catalogo delle esperienze in mostra - Comune di Modena

Articolazione delle fasi di attivitàLa scuola Menotti da alcuni anni adotta un’articolazione particolare del suo lavoro che vedel’intreccio delle attività scolastiche con le iniziative del Punto di Lettura Quattroville.La “Biblioteca Ritrovata” è un gruppo sorto alcuni anni fa tra genitori, insegnanti e volontaridel quartiere che hanno iniziato a gestire il punto di lettura, in collaborazione con il CoordinamentoBiblioteche del Comune di Modena. Il Coordinamento biblioteche ha curatola formazione dei bibliotecari volontari, gestisce il patrimonio librario e concerta con la “BibliotecaRitrovata” le iniziative da proporre in orario extrascolastico, solitamente il sabatopomeriggio. Gli insegnanti della scuola decidono un tema che sarà l’argomento di sfondodelle attività per progetto nelle classi e su quel tema la “Biblioteca Ritrovata” e il coordinamentoBiblioteche organizzano la programmazione. Un punto di forza di questo progettoè stato negli anni quello di coinvolgere amici, genitori in attività volontarie all’interno diquesta programmazione.Preso dunque il tema dell’intercultura come spunto per il lavoro, l’attività si è così articolata:• Storie lontane, sempre vicine: ciclo di iniziative per i ragazzi in orario extrascolastico;• Noi e gli altri: incontri sull’educazione interculturale per genitori ed insegnanti;• Adesione delle classi agli itinerari del “mondo in classe” dell’Assessorato alla pubblicaistruzione del Comune di Modena;• Progettazione delle singole classi di laboratori espressivi, di narrazione, storico/geografici;• Realizzazione di una mostra dei lavori per la festa di fine anno scolastico;• Festa a tema con giochi e mercatino interculturale.110