catalogo delle esperienze in mostra - Comune di Modena

ValutazioneBarbieri Rossana, Benatti Edda, Berni Romana, Bruni Milva, Bruzzi Giuliana, Cappelli Sonia,D'Ambrosio Anna, Lucenti Stefania, Luppi Daniela, Magnoni Guerino, Marchetti Daniela,Mattioli Chiara, Neri Maria Chiara, Querzè Adriana, Scutari Vivetta, Sitti Matteo,Vincini Roberta, Zoboli CristinaAuto - analisi di istituto:la valutazione degli apprendimentiScuola elementare "F.lli Cervi" - Circolo di Nonantola2000/2001Classe/itutte le classi della scuola (24) che coincidono con tutte le classi del Circolo essendo presenteun'unica scuola elementare.Area tematicaValutazione.Contenuto tematicovalutazione dei livelli di apprendimento degli alunni del Circolo nell'area linguistica.Obiettivo/iobiettivi a breve termine:⇒ dotare la scuola di batterie di prove standardizzate utilizzate correttamente dai docenti;⇒ valutare i risultati che la scuola consegue in termini di successo formativo;⇒ evidenziare, rispetto ai risultati di apprendimento degli alunni, i punti di forza e i puntidi debolezza della scuola;⇒ intervenire sulle aree di difficoltà di apprendimento in forma sistemica e non dispersiva,ottimizzando l'utilizzo delle risorse della scuola;obiettivi a lungo termine:⇒ individuare gli standard di apprendimento garantiti dall'istituto e migliorarli costantemente;⇒ migliorare la competenza valutativa dei docenti;⇒ correlare i dati relativi al successo formativo degli alunni con l'analisi delle scelte metodologicheattuate dai docenti per realizzare un repertorio di "buone pratiche" educativee didattiche;⇒ rapportarsi con altre istituzioni scolastiche per limitare l'autoreferenzialità degli interventi.DestinatariInsegnanti del Circolo, genitoriPersonale coinvoltoDirigente Scolastico, docenti del CircoloProgettazione (per istituto, per classi, per team...)Di istituto45