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catalogo delle esperienze in mostra - Comune di Modena

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<strong>in</strong>troduzione al sistema formativo post <strong>di</strong>ploma: formazione universitaria e formazione- professionale mercato del lavoro locale mappa dei servizi d’<strong>in</strong>formazione, orientamento e aiuto alla scelta presenti nel territorioprov<strong>in</strong>ciale.Il percorso <strong>mostra</strong> verrà generalmente collocato presso i complessi scolastici o altriluoghi similari, <strong>in</strong> spazi preferibilmente a<strong>di</strong>acenti dove si svolgeranno gli <strong>in</strong>contri tematici<strong>in</strong>trodotti dal percorso <strong>mostra</strong> stesso.4. Gestione <strong>di</strong> un servizio sperimentale per la messa a punto <strong>di</strong> un bilancio <strong>di</strong> competenze.Il bilancio <strong>di</strong> competenze può essere considerato come un percorso che la persona farispetto alle proprie competenze e risorse ed al contesto nel quale opera; esso sostieneil processo <strong>di</strong> ricostruzione <strong>delle</strong> competenze e la presa <strong>di</strong> decisione rispetto aquestioni che riguardano lo sviluppo e/o la mo<strong>di</strong>ficazione della carriera professionaleo il re<strong>in</strong>serimento lavorativo. Si parte dal presupposto che lo sviluppo della capacità <strong>di</strong>fronteggiare i problemi connessi all’evoluzione professionale e <strong>di</strong> carriera sia legataalla capacità <strong>di</strong> <strong>di</strong>fferenziare e specificare le proprie risorse e le proprie competenze,alla capacità <strong>di</strong> riconoscere le richieste dell’ambiente esterno e alla capacità <strong>di</strong> decideree progettare il proprio percorso d’azione.Il bilancio <strong>di</strong> competenze consente <strong>di</strong> perseguire i seguenti obiettivi:• identificare le competenze e le potenzialità che il soggetto può <strong>in</strong>vestirenell’elaborazione <strong>di</strong> un progetto professionale;• consentire l’acquisizione <strong>di</strong> autonome capacità <strong>di</strong> autovalutazione, <strong>di</strong> attivazione e<strong>di</strong> scelta;• permettere lo sviluppo, rispetto a sé ed al mercato del lavoro, <strong>di</strong> quadri <strong>di</strong> riferimentosocio-culturali e <strong>di</strong> registri emotivi appropriati per reggere situazioni <strong>di</strong> transizionee cambiamento per <strong>in</strong>vestire sulla propria progettualità;• realizzare la costruzione <strong>di</strong> un progetto <strong>di</strong> sviluppo professionale.Dest<strong>in</strong>atari: <strong>di</strong>soccupati e occupati.Per <strong>in</strong>formazioni (<strong>in</strong><strong>di</strong>rizzo, telefono, fax, e-mail, sito <strong>in</strong>ternet, referente)Servizio Orientamento – Prov<strong>in</strong>cia <strong>di</strong> <strong>Modena</strong> V.le J. Barozzi, 340, tel. 059.209509,fax 059.209428, e-mail: arrighi.a@prov<strong>in</strong>cia.modena.it,sito <strong>in</strong>ternet: www.prov<strong>in</strong>cia.modena.itReferente: dott.ssa Annamaria Arrighi.300

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