catalogo delle esperienze in mostra - Comune di Modena

P.O.F.Esperti interni ed esterni al CircoloL’arricchimento dell’offerta formativa nel P.O.F.VII Circolo Didattico di Modena2000/2001Classe/iTutte le sezioni e le classi del CircoloArea tematicaProgettazione/ProgrammazioneContenuto tematicoL’arricchimento dell’offerta formativa secondo l’AutonomiaObiettivo/i⇒ Creare, all’interno del curricolo d’istituto, un percorso formativo che offra, a ciascun a-lunno dai tre ai dieci anni, la possibilità di effettuare esperienze progettuali in aggiuntaal curricolo standard e comuni a tutti.⇒ Utilizzare in qualità di esperti, ove possibile, insegnanti in servizio nel Circolo in possessodi particolari competenze.DestinatariTutti gli alunni del CircoloPersonale coinvoltoTutti gli insegnanti del CircoloProgettazione (per istituto, per classi, per team...)Per Circolo, per classi, per teamDescrizione del percorso/processoAnalisi dei bisogniNegli anni passati il VII Circolo si è spesso avvalso dell’opera di esperti esterni per la conduzionenelle sezioni/classi di particolari progetti. Il bisogno di avere una ricaduta sul Circolo,che andasse oltre l’esperienza temporalmente limitata dell’intervento dell’esperto, hacondotto il collegio docenti a cercare al proprio interno le risorse e quindi a valutarel’opportunità di affidare taluni progetti a colleghi che, essendosi culturalmente e professionalmenteformati in determinati settori, potessero offrire le loro competenze al servizio delCircolo.MotivazioneNel primo anno in cui si è data alle scuole la possibilità di sperimentare l’autonomia organizzativae didattica, la commissione Autonomia del Circolo, impegnata nella stesura delP.O.F., ha rilevato come dovesse emergere, all’interno del documento, la Progettualità e-sistente che, già allora, rivestiva un ruolo considerevole. È stato allora che, ragionando sucosa significasse per noi “…offrire uguali opportunità formative”, si è pensato che la partedel nostro curricolo relativa alla Progettualità potesse rispondere a questa enunciazione esi è iniziato a lavorare sull’idea di offrire a tutti gli alunni di tutte le scuole del Circolo, indipendentementedalla sezione/classe frequentata, un percorso educativo, all’interno delcurricolo didattico, costituito da determinate esperienze progettuali e scandito secondotappe in sintonia con i bisogni formativi e psicologici dei bambini. È nato così il percorso,dai 3 ai 10 anni, che caratterizza la nostra offerta formativa e che, partendo dalla scuola52