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catalogo delle esperienze in mostra - Comune di Modena

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AmbienteBertoli LorettaLe erbe e le piante velenose e me<strong>di</strong>c<strong>in</strong>ali del territorio<strong>di</strong> SerramazzoniScuola secondaria I grado “Cavani “- Serramazzoni1999/ 2000Classe/iI BArea tematicaScienze, StoriaContenuto tematicoLe erbe e le piante velenose e me<strong>di</strong>c<strong>in</strong>ali del territorio <strong>di</strong> SerramazzoniObiettivo/i• Riconoscimento <strong>delle</strong> erbe e piante velenose e me<strong>di</strong>c<strong>in</strong>ali del territorio <strong>di</strong> Serramazzoni.• Aprire la scuola al territorio per conoscere e rispettare l’ambiente e per renderla partecipedell’agire e del pensiero della società che la circonda.Dest<strong>in</strong>atariAlunni, genitori, rappresentanti della Pro Loco, Preside, S<strong>in</strong>daco, Assessore all’Istruzione.Personale co<strong>in</strong>voltoDocenti <strong>di</strong> classe, alunni, esperti esterni.Progettazione (per istituto, per classi, per team...)Per classeDescrizione del percorso/processoIl progetto è stato realizzato <strong>in</strong> una prima me<strong>di</strong>a a tempo prolungato. Chi vive a contattodella natura deve conoscere i suoi pericoli e sapersene guardare. Molte erbe e piante velenosequando vengono usate <strong>in</strong> modo corretto, esercitano una vigorosa azione curativa enelle mani <strong>di</strong> un me<strong>di</strong>co possono anche fare miracoli; ma nelle mani <strong>di</strong> un profano rappresentanopiù un pericolo che un giovamento, <strong>in</strong> quanto esse sono appunto piante velenosee come tali vanno considerate e trattate. Questo è stato lo scopo pr<strong>in</strong>cipale dell’attività.Obiettivi generali- Costruire un atteggiamento scientifico verso le conoscenze.- Imparare ad osservare, raccogliere <strong>in</strong>formazioni e rielaborarle.- Imparare a raccogliere <strong>in</strong>formazioni da fonti bibliografiche.- Relazionare <strong>in</strong> modo corretto.- Saper comunicare il proprio lavoro <strong>di</strong> ricerca e approfon<strong>di</strong>mento anche con mezzi multime<strong>di</strong>ali.Obiettivi formativi-comportamentali- Socializzare con soggetti del territorio e comunque estranei alla scuola.- Collaborare con i compagni <strong>di</strong> classe, gli esperti e gli <strong>in</strong>segnanti.- Ascoltare, chiedere ed esprimere il proprio pensiero.- Partecipare al lavoro <strong>in</strong> modo propositivo.- Impegnarsi nel portare a term<strong>in</strong>e il compito stabilito.129

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