LIBËR-MËSUESI-GJUHA-SHQIPE-9-

PLANIFIKIMI I ORËS MËSIMORE TREMUJORI PRILL – QERSHOR
-Ndërtimi i njohurive të reja: INSERT, Punë në grup
U kërkohet nxënësve të lexojnë informacionin në faqen 229 – 230 dhe në grupe dysh të plotësojnë
tabelën INSERT.
Më pas klasa ndahet në dy grupe dhe zhvillojnë ushtrimin 2.
Gr. 1 – ushtrimi 2/a: tregoni mjetin që bashkon pjesët e fjalisë.
kur, që, e
sa
kur
sa
saqë, ku, e, që
Gr. 2 – ushtrimi 2/b: përcaktoni llojin e fjalive dhe renditjen e pjesëve.
-Prezantimi dhe demonstrimi i rezultateve të arritura: punë e pavarur
Ushtrimi 1. Nxënësit dallojnë fjalitë e përbëra nga të thjeshtat; ndajnë me vijë të pjerrët pjesët e
çdo fjalie dhe tregojnë mënyrën e lidhjes së tyre.
Ushtrimi 3. Nxënësit i zgjerojnë fjalitë e thjeshta duke i kthyer në fjali të përbëra me
bashkërenditje dhe nënrenditje.
Vlerësimi: Bëhet vlerësimi i nxënësve për aktivizimin gjatë orës së mësimit, për saktësinë dhe
argumentimin e përgjigjeve.
Detyrë shtëpie: Ushtrimi 4, faqe 231.
203