Arbeiten und Lernen - ABWF

Das Lernen im sozialen Umfeld könnte sich auch unter dem Generationsaspekt
als ein exemplarisches Feld neuer Lernkultur erweisen, das eine neue
Ideenpolitik ermöglicht und erfordert.
Literatur
Erpenbeck, J.: Wissensmanagment, Kompetenzentwicklung und Lernkultur.
In: QUEM-Bulletin, 3´99, S. 2-7
Kirchhöfer, D.: Informelles Lernen in alltäglichen Lebensführungen.
QUEM-report, Heft 66. Berlin 2000
Lohmann, I.: Bildung und Eigentum. Über zwei Kategorien der kapitalistischen
Moderne. In: Abelödt, S. u. a. (Hrsg.): “... was es bedeutet, verletzbarer
Mensch zu sein. Helmut Peukert zum 65. Geburtstag. Mainz 1999
Schmidt, S. J.: Kognitive Autonomie und soziale Orientierung. Konstruktivistische
Bemerkungen zum Zusammenhang von Kognition, Kommunikation,
Medien und Kultur. Frankfurt/Main 1994
Prof. Dr. Dieter Kirchhöfer,
Universität Potsdam
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