Arbeiten und Lernen - ABWF

Brödel, R. (Hrsg.): Grenzüberschreitende Erwachsenenbildung – Weiterbildung
in Schleswig-Holstein. In: Brödel, R. (Hrsg.): Grenzüberschreitende
Erwachsenenbildung. Münster/New York 2000, S. 10-21
Geertz, C.: Dichte Beschreibung – Beiträge zum Verstehen kultureller Systeme.
Frankfurt/Main 1987
Heinze, R. G.; Strünck, C.: Die Verzinsung des sozialen Kapitals. Freiwilliges
Engagement im Strukturwandel. In: Beck, U. (Hrsg.): Die Zukunft von
Arbeit und Demokratie. Frankfurt/Main 2000, S. 171-216
Holzkamp, K.: Alltägliche Lebensführung als subjektwissenschaftliches
Grundkonzept. In: Das Argument, Heft 212, 6/1995, S. 817-846
Kade, J.: Universalisierung und Individualisierung der Erwachsenenbildung.
In: Zeitschrift für Pädagogik, 6/1989, S. 789-808
Keupp, H.; Kraus, W.; Straus, F.: Civic matters: Motive, Hemmnisse und
Fördermöglichkeiten bürgerschaftlichen Engagements. In: Beck, U. (Hrsg.):
Die Zukunft von Arbeit und Demokratie. Frankfurt/Main 2000, S. 217-268
Kirchhöfer, D.: Informelles Lernen in alltäglichen Lebensführungen. Chance
für berufliche Kompetenzentwicklung. QUEM-report, Heft 66, Berlin
2000
Knoll, J. H.: Pluralität und Subsidiarität im System der Erwachsenenbildung/Weiterbildung,
nationale und internationale Kontexte. In: Arnold, R.;
Gieseke, W.; Nuissl, E. (Hrsg.): Erwachsenenpädagogik. Zur Konstitution
eines Faches. Festschrift für Horst Siebert zum 60. Geburtstag. Hohengehren
1999, S. 124-141
Kocka, J.; Offe, C. (Hrsg.): Geschichte und Zukunft der Arbeit. Frankfurt/Main
2000
Mutz, G.: Strukturen einer neuen Arbeitsgesellschaft. In: Aus Politik und
Zeitgeschichte. B 9/99, S. 3-11
Pöppel, E.: Geistige Landkarten. In: Leggewie, C.; Maar, C. (Hrsg.): Internet
& Politik. Köln 1998, S. 457-466
Ratti, R.: Internationale Wettbewerbsstrategien, lokale Synergien und
Raumstrukturierung. In: Dokumente und Informationen zur Schweizerischen
Ort-, Regional- und Landesplanung(DISP), Nr. 100, 1990, S. 42-50
Rifkin, J.: Access – Das Verschwinden des Eigentums. Frankfurt/Main 2000
79