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DVD- / Video-Katalog - Bistum Münster - Schule und Erziehung

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V-1030 / <strong>DVD</strong>-0358<br />

Clean ist cool<br />

30 min/f - Ulrike Bratke - BRD 1996<br />

Der Film dokumentiert ein Beispiel primärpräventiver Arbeit mit Jugendlichen. - Ein Gruppe Jugendlicher erhält Gelegenheit,<br />

sich im Rahmen eines Trainingscamps auf ein Drogenpräventionsprogramm einzulassen. Mit Hilfe der Aussagen <strong>und</strong> durch<br />

Demonstrationen von Arbeitsmethoden wird verdeutlicht, über welche Handlungskompetenzen junge Menschen verfügen<br />

sollen, um ein weitgehend drogenfreies Leben zu führen.<br />

T h e m e n: Drogen<br />

Ab 16.<br />

<strong>DVD</strong>-0201<br />

Die Communauté von Taizé<br />

40 min/f - A&PT, Taizé-Communauté - Frankreich 1999<br />

Aus verschiedenen Blickwinkeln gibt das Film einen Einblick in das Leben der Communauté, ihr Engagement <strong>und</strong> ihre<br />

Spiritualität. Er zeigt die große Offenheit der Brüder für die vielen Jugendlichen <strong>und</strong> ihre Fragen. Roger Schutz <strong>und</strong> einige der<br />

Brüder sprechen über den Alltag, die Erwartungen <strong>und</strong> das gemeinsame Leben in der Gemeinschaft, Jugendliche gehen in<br />

vielen Statements auf verschiedene Aspekte der Jugendtreffen ein: die gemeinsamen Gebete, den einfachen Lebensstil, die<br />

Gespräche in einer Atmosphäre des Vertrauens.<br />

T h e m e n: Orden, Jugendliche, Kirche, Gebet<br />

Ab 14.<br />

V-1384 / <strong>DVD</strong>-0410<br />

Contra<br />

9 min/f - Raimo Uunila – Finnland 2002<br />

Bilder von symbolischer Dichte: Kamera auf eine Frau, die rudert. Kamera auf einen Mann, der rudert.<br />

Blickwinkelerweiterung auf beide Ruderer in beginnender Abenddämmerung, die in einem Boot sitzen, aber gegenläufig mit<br />

voller Kraft rudern, so dass das Boot auf der Stelle bleibt. Ähnlich geht es weiter - immer sieht man Personen, die<br />

gegeneinander zu arbeiten scheinen, dies aber auch in vollendeter Harmonie tun. So regt der Film an, über negativ besetzte<br />

Begriffsfeldern wie "Konkurrenz, Konfrontation, Kräftemessen" nachzudenken <strong>und</strong> darin neue Möglichkeiten zu entdecken.<br />

T h e m e n: Arbeit, Gr<strong>und</strong>erfahrungen, Symbole, Kommunikation<br />

Ab 16.<br />

<strong>DVD</strong>-0205<br />

The Cookie Thief<br />

8 min/f – Korinna Sehringer - Schweiz 1999<br />

Eine junge Frau wartet auf ihren Flug nach Istanbul. Sie kauft sich am Kiosk eine Zeitschrift <strong>und</strong> eine Schachtel<br />

«Butterherzli» <strong>und</strong> nimmt im Warteraum Platz. Ein neben ihr sitzender, fremder Mann beginnt plötzlich Biskuits aus der<br />

neben ihr liegenden Schachtel zu klauben. Irritiert über sein dreistes Verhalten lässt sie sich immer mehr verwirren; in ihren<br />

Fantasien blitzen Bilder auf, die den Fremden als aufdringlichen Wüstling, als stehlenden Bösewicht, als bedrohlichen<br />

Gangster <strong>und</strong> schließlich gar als Mörder zeigen. Es entsteht ein eigenartiges Essduell, an dessen Ende die Frau entnervt<br />

den Raum verlässt, um zu ihrem Flug zu eilen. Bei der Passkontrolle findet sie ihre eigene Biskuit-Schachtel unangetastet<br />

<strong>und</strong> verpackt. Ihr geht ein Licht auf: Die Biskuit-Schachtel im Warteraum gehörte dem fremden Mann! – Ein nicht mehr ganz<br />

origineller Plot, aber durch das Vorurteil-Motiv aufgewertete Geschichte!<br />

T h e m e n: Vorurteile, Ausländer<br />

Ab 12.<br />

V-0875<br />

Curriculum vitae<br />

9 min/f - Pavel Koutsky - CSSR 1986<br />

In - bewusst - verwirrenden Kurzszenen <strong>und</strong> bildlichen Anspielungen führt der Zeichentrickfilm die Masse <strong>und</strong> Vielfalt dessen<br />

vor, was ein Mensch an Bildungsgut während seiner Gr<strong>und</strong>schul-, Gymnasial- <strong>und</strong> Studienzeit mitbekommt. Die ironische<br />

Darstellung soll die Frage nach der Bedeutung schulischer Lerninhalte <strong>und</strong> dem Wesentlichen der Bildung aufwerfen.<br />

T h e m e n: Leben, <strong>Schule</strong>, <strong>Erziehung</strong>

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