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los temas - Universidad Complutense - Universidad Complutense ...

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XI<br />

la mentalidad de la época, sino por mostrar la peculiaridad técnica de <strong>los</strong><br />

cuentos de <strong>los</strong> cuarenta. Sin embargo> por la antes referida falta de atención<br />

al género, no siempre, a la hora de profundizar en las formas, técnicas,<br />

elementos estructurales,.. . de <strong>los</strong> relatos en cuestión, podemos ignorar cómo<br />

son tratados estos determinados aspectos narrativos en otras formas más<br />

extensas, como la novela fundamentalmente. Por ello, al tener en cuenta todo<br />

esto> se emplea, en ocasiones> un procedimiento de contraste y se mencionan<br />

por afinidad manifestaciones literarias próximas al cuento, para llegar así al<br />

análisis y estudio de <strong>los</strong> personajes, de la estructura y de la figura del<br />

narrador, lo que proporciona, a la vez> un intento de fijación de lo que es y<br />

representa el cuento como género literario en <strong>los</strong> Mies cuarenta,<br />

La bibliografía consultada también la presentamos distribuida en varios<br />

grupos: bibliografía aparecida en <strong>los</strong> atlas cuarenta y bibliografía posterior a<br />

la década de <strong>los</strong> cuarenta a su vez> contienen no sólo las<br />

publicaciones de interés general, sobre autores> teoría y técnica narrativas,<br />

contexto,...; sino aquel<strong>los</strong> trabajos que de una manera más específica hacen<br />

referencia al cuento literario).<br />

Por lo que respecta al apéndice, aquí hemos reunido, a modo de inventa-<br />

rio, todo el material recopilado que nos ha permitido profundizar en el cuento<br />

literario de <strong>los</strong> cuarenta. Con él resaltamos el interés que la revista, y la<br />

prensa en general> posee como material indispensable de investigación, ya que<br />

sin lugar a dudas podemos proclamarla cono verdadero medio no ya divulgador<br />

sino sustentador del género, porque sin su apoyo el cuento literario no<br />

gozaría —entre otros resultados negativos— del contacto continuo con el gran<br />

público y perdería popularidad, una de sus notas básicas. Este material acumu-<br />

lado se distribuye de la siguiente forma: libros, por un lado, y prensa, por<br />

otro. Los primeros> <strong>los</strong> diversos cuentos reunidos y publicados en volúmenes

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