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los temas - Universidad Complutense - Universidad Complutense ...

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recurrir al recuento de palabras utilizadas, para confrontar la suma total de<br />

varios escritos y poder con ello reafirmar o rebatir la denominación que les<br />

acompafla. Pero, esto sólo sería una orientación aproximativa, nunca definiti-<br />

va, pues si lo fuera estaríamos aceptando como única prueba identificadora la<br />

dimensión de la obra. Ya Horacio Quiroga, en su escrito “La crisis del cuento<br />

nacional”, publicado en k&1azi~L el 11 de marzo de 1928 habla específicamen-<br />

te sobre la extensión del cuento; problema que aún no se ha resuelto desde que<br />

Poe proclamó una lectura que se efectuase aproximadamente en un curioso peri o—<br />

do de media hora a dos horas> tal como lo recuerda Gabriela Mora, al referir<br />

algunas de las principales reflexiones de Poe sobre el cuento, formuladas en<br />

una resefla a T~d&tID1LIai&> de Kawthorne, en 1842, y recogidas en las Obras.<br />

omnn3.atna de Poe<br />

“Para Poe, el cuento es la pieza en prosa que mejor permite al autor<br />

mostrar su poder de creador de arte podría provocar una exaltación<br />

del alma’ que no puede sostenerse por mucho tiempo>ya que ‘<strong>los</strong><br />

momentos de alta excitación’ son necesariamente fugaces’ (p. 10?).<br />

Tanto el cuento como el poema poseerían una ‘unidad de efecto o de<br />

impresión’ que se conseguiría mejor con la lectura de ‘una sentada’<br />

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