En el camino del Plan CEIBAL - Unesco

En el camino del Plan CEIBAL
educación y tecnologías. Frente a la
enorme demanda, estos no solo se dan
dentro de la Administración Nacional
de Educación Pública, sino que a lo
largo de estos dos años, la Red de
voluntarios de Apoyo al Plan CEIBAL
(RAP), la Universidad de la República
y organizaciones de usuarios de
Software Libre han generado cursos,
talleres y conferencias, que han sido
una respuesta para los reclamos de
formación. Ejemplo de ello son las
cuatro Jornadas de Educación y TIC,
desarrolladas en Florida, Colonia, Salto y
Montevideo.
La formación inicial
Es común a investigadores y formadores,
el acuerdo respecto al papel central que
las instancias de formación inicial tienen
en este proceso de reconstrucción de la
naturaleza pedagógica y política de la
relación de los docentes con los nuevos
medios. Estos espacios empiezan a
construirse, buscando dejar de lado
un sesgo de “capacitación tecnológica”
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donde el énfasis está en el manejo de
los nuevos equipos y software, tanto
que en algunos casos, las propuestas
de curso se reducían a un listado de
nombres de los paquetes de software a
enseñar.
La formación docente, especialmente
el área magisterial, ha puesto en
marcha un Proyecto de Apoyo a las
Tecnologías del Plan CEIBAL, en el
marco del cual lleva adelante acciones
de formación: durante el año 2008
se realizaron “Jornadas de Formación
Técnico Pedagógica en las Tecnologías
del Plan CEIBAL”. Participaron docentes
de Sala de Informática, Directores
de Escuelas de Práctica de los IFD,
profesores de informática y docentes
Referentes Disciplinares del Plan CEIBAL
desde la Dirección de Formación y
Perfeccionamiento Docente. En lo que
va del año 2009, ya se han realizado
dos “Jornadas de Intercambio sobre
las Tecnologías del Plan CEIBAL”. La
concepción desde la que se trabaja
es la de una fuerte vinculación a las
actividades de práctica en la escuela:
«La estrategia diseñada desde la DFPD