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En el camino del Plan CEIBAL - Unesco

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<strong>En</strong> <strong>el</strong> <strong>camino</strong> d<strong>el</strong> <strong>Plan</strong> <strong>CEIBAL</strong><br />

de internet, por lo que los usuarios no<br />

cuentan con los fi ltros de seguridad<br />

que sí tienen en las escu<strong>el</strong>as. Además<br />

de la difi cultad técnica que esto tendría,<br />

parece razonable la idea de que los<br />

niños, dentro de la escu<strong>el</strong>a, tengan todas<br />

las garantías que brinda <strong>el</strong> Consejo de<br />

Educación Primaria, pero en las plazas<br />

inalámbricas, Centros MEC u otros<br />

t<strong>el</strong>ecentros o cibercafés siguen bajo la<br />

responsabilidad de sus padres.<br />

Cientos de personas han participado<br />

ya en los cursos de XO para adultos,<br />

pero <strong>el</strong> impacto todavía no ha sido<br />

evaluado. <strong>En</strong> principio se ha visto que<br />

la convocatoria a los talleres debe<br />

ser realizada institucionalmente,<br />

en estrecha colaboración con la<br />

escu<strong>el</strong>a. Los padres que no hacen<br />

cursos normales, tampoco se sienten<br />

convocados naturalmente a los<br />

especialmente diseñados para las XO.<br />

Esta aparente difi cultad no hace más<br />

que remarcar que <strong>el</strong> tejido social no se<br />

reconstruye desde una única institución<br />

o proyecto, y que es necesario aunar<br />

voluntades para hacerlo. Queda claro<br />

166<br />

<strong>el</strong> pap<strong>el</strong> de la escu<strong>el</strong>a pública uruguaya<br />

en esta tarea, y es evidente la necesidad<br />

de que otros organismos, como <strong>el</strong><br />

Ministerio de Educación y Cultura,<br />

sumen fuerzas con <strong>el</strong>la para llegar a<br />

toda la comunidad educativa.

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