En el camino del Plan CEIBAL - Unesco
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desarrolladas en cursos optativos o<br />
talleres realizados con <strong>el</strong> apoyo de<br />
las redes de voluntarios, se apuntó a<br />
la creación de la fi gura d<strong>el</strong> maestro<br />
dinamizador. La fi gura d<strong>el</strong> maestro<br />
<strong>CEIBAL</strong>, en 2009, llegó a más de<br />
400 docentes de Montevideo y<br />
Can<strong>el</strong>ones, a los que se les brindó<br />
una preparación importante, de<br />
manera que cada docente pudiera<br />
acudir a un compañero de tareas<br />
con <strong>el</strong> que comparte un espacio y<br />
un tiempo dentro de la institución,<br />
para buscar asesoramiento y apoyo.<br />
Las primeras experiencias estuvieron<br />
orientadas, fundamentalmente, al uso<br />
d<strong>el</strong> equipamiento y de los recursos<br />
que trae incorporada la computadora.<br />
La tarea de utilizar int<strong>el</strong>igentemente<br />
estas herramientas en las realidades<br />
cotidianas d<strong>el</strong> aula es un desafío<br />
mayor, y este acompañamiento<br />
personal apunta a ese objetivo:<br />
favorecer la apropiación didáctica de la<br />
computadora para aplicarla en las tareas<br />
de aula, y las posibilidades que brinda<br />
esta nueva propuesta educativa.<br />
El Portal <strong>CEIBAL</strong><br />
www.ceibal.edu.uy es <strong>el</strong> portal socioeducativo<br />
d<strong>el</strong> <strong>Plan</strong> <strong>CEIBAL</strong>. Su objetivo<br />
es ser un apoyo fundamental en la<br />
construcción de aprendizajes y en la<br />
difusión de información r<strong>el</strong>evante a<br />
toda la comunidad. La labor d<strong>el</strong> Portal<br />
<strong>CEIBAL</strong> está enfocada tanto a los niños,<br />
niñas y adolescentes como a docentes<br />
y familiares.<br />
Busca permanentemente ser:<br />
Una puerta de entrada a cientos de<br />
objetos de aprendizaje, así como a<br />
otros recursos educativos, actuales<br />
y contextualizados. Estos pretenden<br />
apoyar la personalización educativa<br />
para facilitar la niv<strong>el</strong>ación de los<br />
aprendizajes, la ejercitación y/o<br />
la práctica, respetar los estilos de<br />
aprendizaje y de trabajo tanto<br />
dentro como fuera d<strong>el</strong> aula,<br />
promover la autonomía con<br />
vistas a la educación informal<br />
y permanente, y facilitar las<br />
competencias para <strong>el</strong> siglo XXI en<br />
cuanto a búsqueda y s<strong>el</strong>ección de<br />
información en la red.<br />
Una herramienta motivadora para<br />
la inclusión de las TIC en <strong>el</strong> aula. Los<br />
objetos de aprendizaje y demás<br />
recursos facilitan al docente innovar<br />
en su práctica, utilizándolos para<br />
dinamizar, ejercitar, evaluar…<br />
Además cuenta con diversas<br />
modalidades de actualización<br />
docente, desde talleres virtuales en<br />
<strong>el</strong> Campus <strong>CEIBAL</strong> hasta artículos<br />
académicos de interés.<br />
Un puente que promueva la<br />
participación de todos los<br />
integrantes de la comunidad en<br />
redes colaborativas de aprendizaje.<br />
Constantemente se ofrecen<br />
distintos proyectos a los miembros<br />
de la comunidad, buscando su<br />
participación en distintos ámbitos,<br />
convocándolos a ser parte activa de<br />
<strong>CEIBAL</strong>.<br />
Un sitio de referencia para todo<br />
aqu<strong>el</strong> que busque conocer <strong>el</strong> <strong>Plan</strong> y<br />
profundizar en él, ofreciendo toda<br />
la información necesaria respecto<br />
a su origen y etapas de expansión,<br />
propuesta pedagógica, decretos, etc.<br />
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