En el camino del Plan CEIBAL - Unesco

IV.3.1. Actividades e indicadores del
objetivo específi co 2
Actividades
Realizar salas, jornadas, seminarios
y/o cualquier otro tipo de instancias
de trabajo, atendiendo las
demandas realizadas por los actores
involucrados, tanto profesores como
Inspectores y Directores, recurriendo
a los recursos humanos más idóneos.
Llevar a cabo encuentros de trabajo
en los centros a requerimiento de los
mismos, promoviendo su autonomía
de convocatoria y ofi ciando como
enlace, de modo que las iniciativas
puedan concretarse en tiempo y a
satisfacción.
Dotar a las bibliotecas de los centros
educativos de equipos XO para que
puedan ser utilizados por los docentes,
con el objeto de familiarizarse
con las potencialidades y limitaciones
de dichos equipos, al tiempo
de trabajar en forma individual o
colaborativa en la preparación de
actividades y recursos de aprendizaje.
Realizar cursos de formación,
presenciales y en línea, para
los Profesores Ayudantes de
Laboratorio de Informática
para que, al tiempo de estar en
condiciones de dar soporte al buen
uso e integración de la tecnología
que utilizarán sus colegas de las
diferentes disciplinas, los apoyen en
la planificación y gestión de un aula
mediada por las tecnologías de la
información.
Implementar experiencias piloto de
saturación por departamento que,
siguiendo los lineamientos generales
de esta propuesta, permitan evaluar
diversos ambientes tecnológicos
de trabajo para seleccionar los más
apropiados para la población de
Educación Media.
Participar en eventos, seminarios,
jornadas, congresos, que atiendan
temáticas relativas a las nuevas
tecnologías en educación.
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