En el camino del Plan CEIBAL - Unesco

En el camino del Plan CEIBAL
Se produce, entonces, un primer
movimiento en esta tendencia que
busca cabeceras de puente en las
complejas arquitecturas de la “sociedad
del conocimiento”. Surgen así espacios
de “mosaico”, entornos sociales y de
creación colaborativos, donde viejos y
nuevos actores -de dentro y de fuera
de las instituciones de educación
formal- entran en juego.
No es posible pensar en cambios
solo para uno de los actores y es
innegable que, a pesar de las tensiones,
discusiones y debates, los nuevos
contextos culturales en que nos
movemos no brindan la posibilidad
de dar un paso atrás; por lo tanto,
solo es posible asumir el desafío de
intercambiar ideas, proyectos, ensayar
y construir propuestas que permitan
brindar contenidos socialmente
pertinentes y evitar que nuestro
sistema educativo se convierta en un
mecanismo de exclusión.
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