2 - CDC

Dans un document audiovisuel, la musique et l'image se complètent
l'une l'autre. Elles peuvent être menées de pair ou bien se succéder pour
marquer les changements de plan.
La parole est aussi un élément important du document audiovisuel.
Elle intervient de deux façons au niveau sémantique, c'est-à-dire au niveau
du contenu du message et au niveau expressif pour l'accent, la .tonalité,
l'intensité, le rythme et le silence. Nous les définissons brièvement1':
- l'accent est une modification expressive de la voix qui est le reflet
d'une région, d'une culture;
- la tonalité est l'organisation des sons de la voix qui dégage une
impression particulière soit de gaieté soit de tristesse, etc.;
- l'intensité réfère au degré d'énergie, de puissance communiquée
par la voix;
- le rythme concerne l'alternance régulière, le mouvement périodique
ou cadencé des paroles. Il peut selon le cas être plus ou moins
rapide;
- le silence est absence de son ou cessation de tout bruit. Il peut
être total ou partiel. Et même très court, il offre une pause pour
laisser s'infiltrer une idée que l'imaginaire de l'auditeur investit.
Le silence force à la réflexion, suscite le rêve et provoque
l'interrogation. Il permet également de mettre en valeur la suite
d'un texte.
Ainsi, dans un document audiovisuel, l'alternance de la parole
accompagnée ou non de musique, de bruits structure le message et donne un
mouvement à l'ensemble où l'attention du spectateur se trouve
périodiquement relancée.
7. ARTICULATION DES CODES AUDIOVISUELS
Selon la formule de Cloutier (1975)' un auteur canadien, les différents
codes ci-haut mentionnés s'articulent entre eux pour réaliser un ensemble
audio-scripto-visuel1*.