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Les informations ainsi recueillies forment la rétroaction qui devrait<br />

permettre, selon les besoins, de modifier le document dans sa présentation,<br />

dans son contenu et dans ses stratégies pour lui donner sa forme finale8.<br />

Référant à nos deux formes d'esprit, c'est-à-dire nos deux hémisphères<br />

cérébraux, Timbal-Duclaux (1986) explique que l'écriture se partage en deux<br />

langages: le digital et l'analogique9.<br />

5.1 Lan~aee dietal et lan analog-<br />

Le langage digital est simple, précis: il n'a qu'un sens sur lequel tout<br />

le monde s'accorde. Dans cette forme de langage, les rythmes et les images<br />

ne jouent aucun rôle. Le langage digital est facilement traduisible en<br />

informatique et en diverses langues.<br />

Le langage analogique peut avoir plusieurs sens, parfois divergents.<br />

Il peut même prêter à une certaine ambiguïté. Dans cette forme de langage,<br />

l'image et le rythme occupent une place importante; il est difficile à traduire<br />

dans une autre langue ou par l'informatique.<br />

Le langage digital a trait à la dénotation et le langage analogique, à<br />

la connotation.<br />

Ainsi, des éléments tels que l'information brute, l'analyse, les faits<br />

appartiennent au régime digital et à la connotation tandis que le sens donné<br />

aux mots, l'émotion, la synthèse et la valeur appartiennent au régime<br />

analogique ou à la connotation. Nous retrouvons là encore une fois<br />

l'influence de nos deux cerveaux.<br />

Le matériel didactique, en raison de la nécessité de sa précision, doit<br />

donc recourir de façon importante au langage digital. Cependant, dans une<br />

perspective holiste, puisqu'il s'adresse à une personne qui doit mobiliser ses<br />

deux hémisphères cérébraux, le matériel écrit nécessite également le langage<br />

analogique. Celui-ci lui permet de communiquer le sens, les nuances, les<br />

sentiments qui sont reliés aux personnes et aux événements couverts par une<br />

discipline comme la nôtre.<br />

Certaines figures de langage s'adressent à la fois aux deux<br />

hémisphères; ainsi en est-il de la métaphore dont les mots sont saisis par le<br />

cerveau gauche alors que l'image qu'elle représente s'adresse au cerveau<br />

droit. Il en résulte à travers le corps calleux une illumination mentale qui,<br />

à la fois, dévoile à la personne le sens littéral et le sens profond de la<br />

métaphorelo.

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