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6.1 Différents cheminements éveilleurs de la créativité<br />

Pour développer une écriture créatrice, Timbal-Duclaux propose<br />

différents cheminements".<br />

6.1.1 Le dessin de constellations d'idées<br />

Il s'agit d'une association libre entre certaines idées-clés et d'autres<br />

mots qui s'y rapportent. En voici un exemple:<br />

Figure 7: CONSTELLATION D'IDÉES<br />

6.1.2 La constellation sémantique répartie selon les cinq sens<br />

Cette constellation repose sur le questionnement suivant: qu'est-ce<br />

que je vois?, qu'est-ce que j'entends?, qu'est-ce que je touche?, qu'est-ce que<br />

je ressens?, qu'est-ce que je fais? Les reponses il ces questions sont ensuite<br />

développées dans un texte. La structure qui suit permet de visualiser<br />

l'organisation de cette constellation. On peut se s e ~ de r cette constellation<br />

pour développer une situation de soins.

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