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Le plus utilisé est celui qui offre une vitesse angulaire constante
(CAV), c'est-à-dire une piste par image. Il permet ainsi l'interactivité avec
chaque image si, évidemment, le lecteur du vidéodisque est pourvu d'une
prise pour pilotage informatique et s'il dispose d'un ordinateur et d'un
logiciel.
6.1.2 Le disque compact num6rique
Depuis quelque temps, le disque compact (12 cm) jouit d'une popularité
grandissante. Au même titre que le disque vidéo analogique, il peut contenir
des informations sous la forme d'images, de textes et de sons (forme audio-
scripto-visuelle); sa capacité est aussi phénoménale: 2 000 mégaoctets, soit
l'équivalent de 100 000 pages de textes ou d'une bibliothèque de 400 livres.
Le CD-ROM (compact disk-ROM), ainsi nommé par les Français, présente
cependant un inconvénient: la fixité de ses images".
6.1.3 Les équipements
Tel que le précise Latulippe dans la revue Informatique et
bureautique, les utilisateurs se servent des micro-ordinateurs de diverses
marques et, comme instruments d'entrée, ils utilisent le clavier, la souris,
l'écran tactile, le crayon optique; on travaille même actuellement sur le
synthétiseur vocal4'. Ils ont aussi besoin d'un lecteur de vidéodisque. Comme
on le voit, les équipements nécessaires à la lecture du vidéodisque sont de
type courant et à la portée de tous les collèges.
6.2 Niveaux d'interactivité du vidéodisoue
En intégrant les technologies vidéo à l'ordinateur, il devient ainsi
possible d'obtenir un système interactif de «vidéomatique» permettant un
dialogue de plus en plus complexe entre l'utilisatrice et l'ordinateur. Le
vidéodisque se prête ainsi à différents niveaux d'interactivitéwaJ1.
Utilisé seul, le vidéodisque présente très peu d'interactivité. Il est
cependant possible de s'en se~r comme banque d'images sur laquelle serait
enregistré tout le matériel audiovisuel dont une enseignante peut avoir besoin
dans la présentation de son cours: photos, diapositives, séquences vidéo ou
filmées, cartes anatomiques, schémas, acétates, etc. Il lui est possible de faire
diverses opérations, telles que: arrêt sur images, accéléré, ralenti, avant et
amère, repérage d'images numérotées de séquences ou de bandes audio.