searchable_1112-1987..

- 795 -
Indhold Side
1. Indledning ? 96
2. Hvornår kan oplæring foregå i selve produktionen? 796
3. Kontraktformen som regulering af oplæring i produktionen
798
4. Oplæringsformer i virksomhederne 799
5. Arbejds- og læreprocessen i skole og virksomhed 800
6. Samspillet mellem "praksis" og "teori" i de aQ.
danske lærlingeuddannelser
7. Praktikpladsernes kvalitet 805
8. Teoretiske bemærkninger om praksis i uddannelses- 8gg
processer
9. Praktikpladsernes funktion må ændres
10. Et forslag til 3 former for praktik 813
811
10.1. Observationspraktik 813
10.2. undervisningspraktik 814
10.3 Produktiv praktik 815
LI. My praktikformer forudsætter ændrede økonomiske „,-,
:ç -.cntraktmæssige former
1 . •-.-•: larepladskapacitet ved en 12% kvote 819